七上語文目錄？預習與復習：在課前預習課文，了解課文大意和生字詞；課后及時復習，鞏固所學知識。注重朗讀與背誦：語文學習中，朗讀和背誦是非常重要的環節。通過朗讀可以提高語感，通過背誦可以積累優美的語言和經典的篇章。理解與分析：在學習課文時，要注重對課文內容的理解和分析。可以通過提問、討論等方式，那么，七上語文目錄？一起來了解一下吧。
第一單元
1*在山的那邊 （王家新）
2走一步，再走一步 （莫頓·亨特）
3*生命生命 （杏林子）
4紫藤蘿瀑布 （宗璞）
5童趣 （沈復）
口語交際·綜合性學習
這就是我
第二單元
6理想 （流沙河）
7*短文兩篇
行道樹 （張曉風）
第一次真好 （周素珊）
8*人生寓言 （周國平）
9*我的信念 （瑪麗·居里）
10《論語》十則 （孔子）
寫作·口語交際·綜合性學習
漫游語文世界
第三單元
11春 （朱自清）
12濟南的冬天 （老舍）
13*山中訪友 （李漢榮）
14*秋天 （何其芳）
15古代詩歌五首
觀滄海 （曹操）
次北固山下 （王灣）
錢塘湖春行 （白居易）
西江月 （辛棄疾）
天凈沙 秋思 （馬致遠）
寫作·口語交際·綜合性學習
感受自然
第四單元
16化石吟 （張鋒）
17看云識天氣 （朱泳燚）
18*綠色蟈蟈 （法布爾）
19*月亮上的足跡 （朱長超）
20*山市 （蒲松齡）
綜合性學習·寫作·口語交際
探索月球奧秘
第五單元
21風箏 （魯迅）
22羚羊木雕 （張之路）
23*散步 （莫懷戚）
24*詩兩首
金色花 （泰戈爾）
紙船 （冰心）
25*《世說新語》兩則（劉義慶）
詠雪 （劉義慶）
陳太丘與友期 （劉義慶）
寫作·口語交際·綜合性學習
我愛我家
第六單元
26皇帝的新裝 （安徒生）
27郭沫若詩兩首 （郭沫若）
天上的街市 （郭沫若）
靜夜 （郭沫若）
28*女媧造人 （袁珂）
29*盲孩子和他的影子 （金波）
30*寓言四則
赫耳墨斯和雕像者 （伊索）
蚊子和獅子 （伊索）
智子疑鄰 （韓非）
塞翁失馬 （韓非）
綜合性學習·寫作·口語交際
追尋人類起源
課外古詩詞背誦
龜雖壽 （曹操）
過故人莊 （孟浩然）
題破山寺后禪院 （常建）
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 （李白）
夜雨寄北 （李商隱）
泊秦淮 （杜牧）
浣溪沙 （晏殊）
過松源晨炊漆公店 （楊萬里）
如夢令 （李清照）
觀書有感 （朱熹）
名著導讀
《愛的教育》：情感的熏陶和品德的啟示 （亞米契斯）
《繁星》《春水》：母愛·童真·自然 （冰心）
《伊索寓言》：生活的智慧和想像的魅力 （伊索）
附錄
附錄 硬筆書法
人教版語文七年級上冊知識匯總
這個還真的沒有，我們學的就是這個，你確定是人教版。
（語文版）初中語文七年級上冊目錄
第一單元
1、風箏（魯迅）2、*憶讀書（冰心）
3、山中避雨（豐子愷）4、*我的第一次文學嘗試（馬克·吐溫）口語交際--自我介紹與提問
寫作--記一件事
寫字--楷書與行楷
第二單元
5、回憶我的母親（朱德） 6、小巷深處（林莉）
7、*我的老師（海倫·凱勒）8、*"兩彈"元勛鄧稼先（顧邁南）
口語交際--采訪任課老師
寫字--寫一個人
綜合性學習--學會利用圖書館
第三單元
9、春（朱自清）10、*濟南的冬天（老舍）
11、竹林深處人家（黃蒙田） 12、*樹林和草原（屠格涅夫）
口語交際--說家鄉
寫作--描寫景物
綜合性學習--調查社會用字的情況
第四單元
13、空城計（羅貫中） 14、*美猴王（吳承恩）
15、心聲（黃蓓佳） 16、*勇氣（狄斯尼）
口語交際--說特征，猜同學
寫作--寫童年的故事
寫字--行楷字的筆畫組合
第五單元
17、犟龜（米切爾·恩德） 18、小溪流的歌（嚴文井）
19、*基因暢想（漆孝詩）20、*如果人類也有尾巴（坎斯·彼勒）
口語交際--講故事，評故事
寫作--編寫童話或科幻故事
綜合性學習--現代科技給我們帶來了什么？
第六單元21、《論語》六則
22、《世說新語》二則（劉義慶）期行乘船
23、*傷仲永（王安石）
24、木蘭詩
25、*詩五首
寄人（張泌）夜雨寄北（李商隱）淮上與友人別（鄭谷）
送杜少府之任蜀州（王勃） 酬樂天揚州初逢席上見贈（劉禹錫）口語交際--交談學習體會
寫作--改寫《木蘭詩》
第七單元
26、賣油翁（歐陽修） 27、三峽（酈道元）
28、*古文二則蔡勉旃堅還亡友財（徐珂） 戴震難師（段玉裁）
29、*陌上桑
30、詩五首
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄（李白） 江南春（杜牧） 登飛來峰（王安石）望岳（杜甫）觀滄海（曹操）
口語交際--古詩文朗誦
寫作--我將這樣度過寒假
附錄一：名著引讀（一）
附錄二：漢字的形體
附錄三：常用標點符號用法
（語文版）初中語文七年級下冊目錄
第一單元
1、*石榴（郭沫若） 2、海燕（鄭振鐸）
3、白鵝（豐子愷）4、*鶴群（江口渙）
口語交際--推選奧運會吉祥物
寫作--寫一篇狀物的文章
第二單元
5、魯迅自傳（魯迅） 6、毛澤東的少年時代（埃德加·斯諾）
7、*第一千個球（貝利）8、*少年愛因斯坦（王濱等）
口語交際--自薦擔當志愿者
寫字--寫傳記
綜合性學習--為本地人物立傳第三單元
9、駱
初一上冊語文課文目錄如下：
第一課是《在山的那邊》；
第二課是《走一步,再走一步》；
第三課是《生命生命》；
第四課是《紫藤蘿瀑布》；
第五課是《童趣》；
第六課是《理想》；
第七課是《短文兩篇》；
第八課是《人生寓言》；
第九課是《我的信念》；
第十課是《論語》；
第十一課是《春》；
第十二課是《濟南的冬天》；
第 十三課是《山中訪友》；
第十四課是《秋天》。
石頭聽了，感謝不盡。那僧便念咒書符，大展幻術，將一
塊大石登時變成一塊鮮明瑩潔的美玉，且又縮成扇墜大小的可
佩可拿。那僧托于掌上，笑道：“形體倒也是個寶物了！還只
沒有實在的好處，須得再鐫上數字，使人一見便知是奇物方妙
。然后攜你到那昌明隆盛之邦，詩禮簪纓之族，花柳繁華地，
溫柔富貴鄉去安身樂業?！笔^聽了，喜不能禁，乃問：“不
知賜了弟子那幾件奇處，又不知攜了弟子到何地方？望乞明示
，使弟子不惑。”那僧笑道：“你且莫問，日后自然明白的說
著，便袖了這石，同那道人飄然而去，竟不知投奔何方何舍。
后來，又不知過了幾世幾劫，因有個空空道人訪道求仙，忽從
這大荒山無稽崖青埂峰下經過，忽見一大塊石上字跡分明，編
述歷歷。空空道人乃從頭一看，原來就是無材補天，幻形入世
蒙茫茫大士渺渺真人攜入紅塵，歷盡離合悲歡炎涼世態的一段
此系身前身后事，倩誰記去作奇傳？詩后便是此石墜落之鄉投
胎之處，親自經歷的一段陳跡故事。其中家庭閨閣瑣事，以及
閑情詩詞倒還全備，或可適趣解悶，然朝代年紀、地輿邦國反
空空道人遂向石頭說道：“石兄，你這一段故事，據你自己說
有些趣味，故編寫在此，意欲問世傳奇。據我看來，第一件，
無朝代年紀可考；第二件，并無大賢大忠理朝廷治風俗的善政
，其中只不過幾個異樣女子，或情或癡，或小才微善，亦無班
姑蔡女之德能。
第一單元
1 在山的那邊
2 走一步，再走一步
3 生命生命
4 紫藤蘿瀑布
5 童趣
口語交際.綜合性學習 這就是我
第二單元
6 理想
7 短文兩篇
8 人生寓言
9 我的信念
10 《論語》十則
綜合性學習.寫作.口語交際 漫游語文世界
第三單元
11 春
12 濟南的冬天
13 山中訪友
14 秋天
15 古代詩歌五首
寫作.口語交際.綜合性學習 感受自然
第四單元
16 化石吟
17 看云識天氣
18 綠色蟈蟈
19 月亮上的足跡
20 山市
綜合性學習.寫作.口語交際 探索月球奧秘
第五單元
21 風箏
22 羚羊木雕
23 散步
24 詩兩首
25 《世說新語》兩則
第六單元
26 皇帝的新裝
27 郭沫若詩兩首
28 女媧造人
29 盲孩子和他的影子
30 寓言四則
綜合性學習.寫作.口語交際 追尋人類起源
課外古詩詞背誦
名著導讀
附錄
后記
以上就是七上語文目錄的全部內容，（語文版）初中語文七年級上冊目錄 第一單元 1、風箏（魯迅）2、*憶讀書（冰心）3、山中避雨（豐子愷）4、*我的第一次文學嘗試（馬克·吐溫）口語交際--自我介紹與提問 寫作--記一件事 寫字--楷書與行楷 第二單元 5、回憶我的母親（朱德） 6、小巷深處（林莉）7、*我的老師（海倫·凱勒）8、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
