目錄學(xué)前班幼小銜接語(yǔ)文試卷 學(xué)前班語(yǔ)文題目大全 學(xué)前班語(yǔ)文試卷可打印 學(xué)前班語(yǔ)文必練100道題 學(xué)前班語(yǔ)文課程
學(xué)前班語(yǔ)文卷
一、在四線三脊頃格中寫(xiě)出6個(gè)單韻母。（6分）
二、按順序在括號(hào)里填上合適的字母。（12分）
b（ ） m（ ） d t（）（ ） g（ ）（）
j（）（ ）z（）s（）ch sh（）y（）
三．按要求填字（世弊12分）
a的第一聲（）e的第四聲（）
i的第二聲（）u的第三聲（）
O的第二聲（）u的第一聲（）
四、把音節(jié)補(bǔ)充完整。（10分）
蠟燭l（）zh（） 大樹(shù) （）a （）u
蘑菇m（） g（） 地圖 d（）t（）
衣服 （）i （）u
五、寫(xiě)出下列反義詞。（8分）
大-（） 多-（） 上-（）左-（）
六、找出下列音節(jié)中的.............
學(xué)前班第一學(xué)期語(yǔ)文期末試卷
姓名＿＿＿＿＿＿＿ 分?jǐn)?shù)＿＿＿＿＿＿＿
一、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。（12分）
二、寫(xiě)出下列漢字的筆順?biāo)岩白澹缓筇羁铡＃?2分）
天＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共( )畫(huà)。
電＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共( )畫(huà)。
古＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共( )畫(huà)。
有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共( )畫(huà)。
入學(xué)教育（兩課時(shí)）\x0d\x0a第一課時(shí)\x0d\x0a一．引入課堂\x0d\x0a師：同學(xué)們，從今天開(kāi)始，你們就成了一名光榮的小學(xué)生了。老師非常歡迎你們。\x0d\x0a二．教師向同學(xué)們提出具體明確的要求。\x0d\x0a1．按時(shí)到校上課\x0d\x0a2．學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備齊全\x0d\x0a3．課上認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題。\x0d\x0a三．教學(xué)生正確的拿筆姿勢(shì)和寫(xiě)字姿勢(shì)\x0d\x0a1．教師示范拿筆方法，糾正個(gè)別錯(cuò)誤學(xué)生。并進(jìn)行正誤比較。\x0d\x0a2．根據(jù)兒歌掌握正確的寫(xiě)字姿勢(shì)。\x0d\x0a頭要正，身要直，眼睛離紙約一尺，\x0d\x0a背不駝，腰不彎，胸口離桌近一拳，\x0d\x0a食指摁，中指托，紙尖筆尖一寸遠(yuǎn)，\x0d\x0a寫(xiě)字養(yǎng)成好習(xí)慣，身體健康字好看。\x0d\x0a3．要求學(xué)生養(yǎng)成講究寫(xiě)字衛(wèi)生的習(xí)慣，寫(xiě)出的字要求干凈。\x0d\x0a四．養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣\x0d\x0a1．課下認(rèn)真閱讀課外書(shū)。認(rèn)真聽(tīng)廣播。\x0d\x0a2．大膽地把自己的故事講給同學(xué)聽(tīng)。\x0d\x0a第二課時(shí)\x0d\x0a一．教師介紹學(xué)好語(yǔ)文的必要性，激發(fā)學(xué)生愛(ài)學(xué)語(yǔ)文。\x0d\x0a師：同學(xué)們，語(yǔ)文學(xué)科是你學(xué)習(xí)其它學(xué)科的，掌握好這門(mén)，你就可以很好地學(xué)習(xí)其它學(xué)科。\x0d\x0a例如：學(xué)了語(yǔ)文，我們可以認(rèn)很多的字，那我們就可以讀很多有趣的故事了。學(xué)了語(yǔ)文，知道了每一句話的意思，我們就能很準(zhǔn)確地解答數(shù)學(xué)中的應(yīng)用題??學(xué)語(yǔ)文的好處多不多啊？！\x0d\x0a二．學(xué)好語(yǔ)文的方法\x0d\x0a認(rèn)真地聽(tīng)昌皮說(shuō)（說(shuō)得熟練）\x0d\x0a仔細(xì)地讀寫(xiě)（寫(xiě)得具體）\x0d\x0a所以學(xué)好語(yǔ)文必須多聽(tīng)、多讀。\x0d\x0a三．認(rèn)識(shí)班內(nèi)的新同學(xué)\x0d\x0a1、請(qǐng)同學(xué)們自報(bào)姓名、年齡、家庭住址。\x0d\x0a2、同學(xué)自由發(fā)言，同學(xué)們?cè)谝婚g教室內(nèi)聽(tīng)老師講課，應(yīng)該怎樣做。\x0d\x0a四．練習(xí)認(rèn)田字格，為學(xué)習(xí)新字做準(zhǔn)備占格方法：\x0d\x0a田字格間臨漢字，\x0d\x0a充分利用橫豎線。\x0d\x0a上下左右四個(gè)格，\x0d\x0a看準(zhǔn)位置照著練。\x0d\x0a大小要寫(xiě)八分滿，\x0d\x0a起筆位置是關(guān)鍵。\x0d\x0a學(xué)拼音\x0d\x0a教學(xué)目標(biāo)：\x0d\x0a1、學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音，讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)。\x0d\x0a2、能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音、學(xué)說(shuō)普通話。\x0d\x0a教學(xué)重點(diǎn)：教給方法、培養(yǎng)能力。\x0d\x0a教學(xué)難點(diǎn)：o、e的發(fā)音。\x0d\x0a第一課aoe\x0d\x0a教學(xué)目標(biāo)\x0d\x0a1、學(xué)會(huì)a、o、e三個(gè)單韻母，讀準(zhǔn)字母的音，認(rèn)清形，正確書(shū)寫(xiě)。\x0d\x0a2、認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào)，掌握a、o、e的4個(gè)聲調(diào)，能直接讀出帶調(diào)韻母的音。\x0d\x0a3、認(rèn)識(shí)書(shū)寫(xiě)漢語(yǔ)拼音的四線格，在老師的指導(dǎo)下正確書(shū)寫(xiě)3個(gè)單韻母。\x0d\x0a教學(xué)重點(diǎn)：讀準(zhǔn)a、o、e三個(gè)單韻母的音及韻母帶調(diào)讀是本課教學(xué)的重點(diǎn)。\x0d\x0a教學(xué)難點(diǎn)：掌握“o”的發(fā)音及豎則a、o、e的第二聲和第三聲是教學(xué)的難點(diǎn)。\x0d\x0a教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)\x0d\x0a第一課時(shí)\x0d\x0a一、導(dǎo)入新課\x0d\x0a1、兒歌：漢語(yǔ)拼音用處大，學(xué)習(xí)生字需要它，教我說(shuō)好普通話，我們決心學(xué)好它。\x0d\x0a2、看圖講故事：這是一個(gè)美麗的村莊，綠草如茵，小溪清澈。有一天，太陽(yáng)公公還沒(méi)爬上山坡，一位小姑娘就站在小溪邊唱起了a字歌aaaa，aaaa大公雞聽(tīng)到了歌聲也跟著唱起來(lái)oooo，oooo，它們的歌聲引來(lái)了大白鵝，伴隨著優(yōu)美的歌聲，大白鵝在水中翩翩起舞。它跳著跳著，發(fā)現(xiàn)了自己在溪水中的美麗的倒影，便不由主地哼起歌來(lái)。幾只剛學(xué)會(huì)游水的小鴨子聽(tīng)到歌聲也都往這邊趕來(lái)，它們也來(lái)參加這場(chǎng)清晨音樂(lè)會(huì)呢！\x0d\x0a二、新授余迅棚\x0d\x0a1：板書(shū)課題a、o、e\x0d\x0a2：學(xué)習(xí)字母a\x0d\x0a（1）問(wèn)：圖上畫(huà)著什么？（畫(huà)面表現(xiàn)的是鄉(xiāng)村的清晨，一個(gè)小女孩正在河邊練唱“啊啊啊”，“啊”提示a的音，小女孩的頭部和辮子構(gòu)成的圖形a的形）。\x0d\x0a（2）發(fā)音方法：把嘴張大，讀的聲音要響亮。\x0d\x0a（3）掌握a的發(fā)聲調(diào)\x0d\x0aāáǎà\x0d\x0a（4）學(xué)習(xí)字母標(biāo)調(diào)歌\x0d\x0a一聲平，二聲揚(yáng)，三聲拐彎，四聲降\x0d\x0a借助圖畫(huà)學(xué)習(xí)：汽車(chē)平走āāā，汽車(chē)上坡ááá，汽車(chē)下坡又上坡ǎǎǎ，汽車(chē)下坡ààà\x0d\x0a第二課時(shí)\x0d\x0a一：繼續(xù)讀a及a的四聲調(diào)\x0d\x0a二：新授\x0d\x0a（一）教學(xué)單音韻母o\x0d\x0a（1）教師：“圖上畫(huà)著什么？”\x0d\x0a學(xué)生：“圖上畫(huà)著（公雞正在喔喔叫）。\x0d\x0a教師：“喔喔叫”的“喔”和“o”的讀音很像。一只大公雞正在打鳴，公雞打鳴的聲音“喔”o的音。\x0d\x0a（2）發(fā)音方法：嘴半開(kāi)半閉，嘴唇攏圓。\x0d\x0a（3）掌握“o”的四個(gè)聲調(diào)\x0d\x0aōóǒò\x0d\x0a（二）教學(xué)單韻母e\x0d\x0a（1）觀圖學(xué)音\x0d\x0a教師：圖上畫(huà)的是什么？（一只大白鵝正在欣賞自己美麗的倒影，“鵝”提示e的音，水中的倒影提示e的形）\x0d\x0a（2）指導(dǎo)發(fā)音\x0d\x0a（3）學(xué)習(xí)四聲拼讀。ēéěè\x0d\x0a（三）學(xué)習(xí)a、o、e字形兒歌\x0d\x0aa、小姑娘圓臉蛋一根小辮右邊扎她的名字就叫a\x0d\x0ao、清早起太陽(yáng)照大公雞喔喔叫\(zhòng)x0d\x0ae、一只鵝水中倒影像個(gè)e\x0d\x0a（四）指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。\x0d\x0a先讓學(xué)生認(rèn)識(shí)四線格，觀察a、o、e在四線格中所占的位置。\x0d\x0aa占中格，先寫(xiě)左半圓，再寫(xiě)豎右彎，兩筆寫(xiě)成。\x0d\x0ao占中格，從左上起筆，一筆寫(xiě)成。\x0d\x0ae占中格，從里面起筆，一筆寫(xiě)成。\x0d\x0a（五）擴(kuò)展活動(dòng)\x0d\x0a1、圓圓臉蛋扎小辮，張大嘴巴aaa。\x0d\x0a太陽(yáng)出來(lái)紅通通，公雞一叫ooo。\x0d\x0a清清池塘一只鵝，水中倒影eee。\x0d\x0a2、跟著老師讀一讀，說(shuō)一說(shuō)\x0d\x0a\x0d\x0aā阿姨好！\x0d\x0aá啊！你說(shuō)什么？\x0d\x0aǎ啊？這是怎么回事？\x0d\x0aà啊，多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)！\x0d\x0aō噢，原來(lái)是他。\x0d\x0aó哦，她也會(huì)游泳\x0d\x0aò哦！我明白了\x0d\x0aé飛蛾額頭\x0d\x0aě惡心\x0d\x0aè餓了，兇惡\x0d\x0a\x0d\x0a（六）作業(yè)\x0d\x0a每個(gè)字母寫(xiě)一行\(zhòng)x0d\x0a第二課iuü\x0d\x0a教學(xué)目標(biāo)：\x0d\x0a1、學(xué)會(huì)i、u、ü三個(gè)單韻母和y、w兩個(gè)聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書(shū)寫(xiě)。\x0d\x0a2、學(xué)會(huì)整體認(rèn)讀音節(jié)yi、wu、yu\x0d\x0a3、掌握i、u、ü、yi、wu、yu的4四聲，能直接讀出它們帶調(diào)的音。\x0d\x0a教學(xué)重點(diǎn)：iuüyw及yi、wu、yu的發(fā)音和韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)帶調(diào)讀是本課教學(xué)的重點(diǎn)。\x0d\x0a教學(xué)難點(diǎn)：讀準(zhǔn)i、u、ü的第二聲和第三聲是教學(xué)的難點(diǎn)。\x0d\x0a課時(shí)安排：三課時(shí)\x0d\x0a第一課時(shí)\x0d\x0a一、復(fù)習(xí)韻母a、o、e\x0d\x0a二、新授\x0d\x0a（一）自主學(xué)習(xí)單韻母i、u、ü\x0d\x0a看圖說(shuō)話，學(xué)習(xí)i、u、ü的發(fā)音，認(rèn)識(shí)形。\x0d\x0a利用插圖幫助學(xué)生記憶i、u、ü的形，讓學(xué)生仔細(xì)觀察\x0d\x0a1、學(xué)習(xí)i的讀音\x0d\x0a（1）指導(dǎo)讀音i\x0d\x0a教師示范發(fā)音，學(xué)生觀察模仿，體會(huì)發(fā)音要領(lǐng)。讓學(xué)生自己找一找圖中的哪些部分和字母的形相似。引導(dǎo)學(xué)生自編兒歌。\x0d\x0a（2）兒歌識(shí)記i的讀音：小i有禮貌，標(biāo)調(diào)就摘帽。1上加點(diǎn)還念i，發(fā)音牙齒要對(duì)齊。\x0d\x0a2、學(xué)習(xí)u的讀音\x0d\x0a（1）利用插圖，觀察圖畫(huà)，找出字母的音、形。\x0d\x0a（2）練習(xí)四聲調(diào)。ūúǔù\x0d\x0a3、學(xué)習(xí)ü的讀音\x0d\x0a（1）讀準(zhǔn)音；觀圖：圖上畫(huà)的是什么？\x0d\x0a（2）根據(jù)圖意說(shuō)歌謠。\x0d\x0a小魚(yú)小魚(yú)蹦蹦跳，跳出水面吐泡泡。
一、 看拼音，寫(xiě)漢字（10分）
dàchūn xiǎoduōdōng
Kàn xià tīng rénrì
二、照樣子填一填（7分）
( ） ( ）( ）
（ ）（ ）（）
（ ）（ ）
（ ）（ ）
三、填聲母（6分）
媽___ā 大____à本____ěn 來(lái)____ái
米____ǐ 下____ià
四、反義詞。（芹塌坦10分）
大( )上 ( )
多( )左 ( )
開(kāi) （ ）
五、按要求給下列音節(jié)分類(lèi)。（11分）
六、看圖寫(xiě)衫扮拼音（10分）
（ ）（）（）
（）（）
七、看圖寫(xiě)漢字。（10分）
八、照樣子寫(xiě)筆順（12分）
丁：一丁__（2）筆 大：＿嫌桐＿＿＿＿()筆
木：＿＿＿＿ ()筆日：＿＿＿＿＿ ()筆
九、把下面的量詞填在相應(yīng)的（）里。（8分）
頭個(gè)朵張只片本雙
一（）花 一（）人 一（）書(shū) 一（）手
一（）葉 一（）紙 一（）牛 一（）鳥(niǎo)
十、組詞（16分）
人（）多（）聽(tīng)（）
寫(xiě)（）少（）電（）
上（）左（）
為了幫助小朋友們對(duì)在學(xué)期班學(xué)過(guò)的知識(shí)做復(fù)習(xí)，下面是由我為大家整理的學(xué)前班語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)匯總，希望大家可以幫助到大家!
學(xué)前班語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)匯總(一)
學(xué)習(xí)韻母
認(rèn)識(shí)家庭成員
·循序漸進(jìn)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力
·寓激侍教于樂(lè)，從小打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
拼音漢字部分
學(xué)習(xí)聲母和韻母
韻母的拼讀
敗歲找相同的韻母
聲母的拼讀
找相同的聲母
區(qū)分容易混淆的聲母
拼音的拼讀訓(xùn)練
用聲母和韻母拼出
正確讀音
找出相同的拼音
根據(jù)圖畫(huà)拼出不同
物品的名稱(chēng)
學(xué)會(huì)寫(xiě)拼音
認(rèn)識(shí)漢字
辨別形近字
認(rèn)識(shí)同音字
學(xué)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單漢字
漢字讀寫(xiě)訓(xùn)練
詞語(yǔ)部分
學(xué)習(xí)名詞
認(rèn)識(shí)家庭成員
學(xué)習(xí)四季的名稱(chēng)
學(xué)習(xí)生活用品的名稱(chēng)
學(xué)習(xí)水果的名稱(chēng)
學(xué)習(xí)交通的名稱(chēng)
學(xué)習(xí)不同場(chǎng)所的名稱(chēng)
學(xué)習(xí)食品的名稱(chēng)
學(xué)習(xí)動(dòng)物的名稱(chēng)
學(xué)習(xí)動(dòng)詞
學(xué)前班語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)匯總(二)
學(xué)習(xí)形容詞和量詞
理解形容詞的修飾
作用
學(xué)會(huì)正確使用形容詞
學(xué)會(huì)選用合適的量詞
學(xué)習(xí)近義詞
學(xué)習(xí)反義詞
學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)
句子部分
學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的句子
用2個(gè)詞語(yǔ)組成短語(yǔ)
用3個(gè)詞語(yǔ)組成句子
練習(xí)說(shuō)簡(jiǎn)單的句子
明枯吵學(xué)習(xí)復(fù)雜的句子
用4個(gè)詞語(yǔ)組成句子
用更多的詞語(yǔ)組成
句子
練習(xí)說(shuō)復(fù)雜的句子
學(xué)習(xí)句子中的介詞、
連詞、指示代詞和時(shí)
間詞
學(xué)習(xí)句子中的標(biāo)點(diǎn)
逗號(hào)和句號(hào)
問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)
-學(xué)習(xí)不同的句型
疑問(wèn)句
祈使句
否定句
感嘆句
閱讀寫(xiě)作部分
閱讀不同類(lèi)型的文章
信件閱讀訓(xùn)練
說(shuō)明文閱讀訓(xùn)練
廣告閱讀訓(xùn)練
日記閱讀訓(xùn)練
游記閱讀訓(xùn)練
菜譜閱讀訓(xùn)練
通知閱讀訓(xùn)練
童話故事閱讀訓(xùn)練
寫(xiě)作訓(xùn)練
描述圖畫(huà)內(nèi)容
編寫(xiě)故事
學(xué)寫(xiě)自我介紹
學(xué)會(huì)寫(xiě)信
聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合
正確的閱讀姿勢(shì)
正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)
正確的說(shuō)話方式
正確的傾聽(tīng)方式
學(xué)前班語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)匯總 (三)
第一單元 拼音漢字
學(xué)習(xí)韻母
學(xué)習(xí)聲母
拼讀練習(xí)
拼音sticker
拼音連線
學(xué)會(huì)寫(xiě)拼音
認(rèn)識(shí)漢字
同音字
學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)單漢字
漢字接龍游戲
名字游戲
第二單元 詞語(yǔ)
認(rèn)識(shí)家庭成員
學(xué)習(xí)四季的名稱(chēng)
學(xué)習(xí)生活用品的名稱(chēng)
學(xué)習(xí)水果的名稱(chēng)
學(xué)習(xí)交通的名稱(chēng)
學(xué)習(xí)不同場(chǎng)所的名稱(chēng)
學(xué)習(xí)食品的名稱(chēng)
學(xué)習(xí)昆蟲(chóng)的名稱(chēng)
學(xué)習(xí)動(dòng)物的名稱(chēng)
名詞填空游戲
學(xué)習(xí)動(dòng)詞
動(dòng)詞連線游戲
動(dòng)詞選擇題
學(xué)習(xí)形容詞
學(xué)習(xí)量詞
學(xué)習(xí)反義詞
學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)
書(shū)寫(xiě)部分
綜合測(cè)試部分
答案
學(xué)前班（下）語(yǔ)文期末測(cè)試卷
時(shí)間：60分鐘滿分：100
姓名：成績(jī)：
一、 按順序填寫(xiě)聲母。（23分）
二、 在三拼音節(jié)下面畫(huà)——，在整行唯體認(rèn)讀音節(jié)下面畫(huà)△。（9分）
jiexiaozihuayuanchuan diu zhuangshui
yu niao zhizhuang
三、 看拼音寫(xiě)檔虧培生字。（空塌14分）
xiǎo értǔgèshān
（）（ ） ()( ) ( )
shuǐ xiàdàmù wǔ
（）（）(） ( )( )
shàngsìxiàdāo
（）（）( ）（）
四、 按順序默寫(xiě)16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。（16分）
五 、組合、分解音節(jié)。（11分）
j—ú→（）huā→（）—（ ）—（ ）
x—üé→（） duì→（）-（）
q—üè→（ ）chuáng→()—() —( )
六、寫(xiě)出下列生字的筆順。（20分）
水 五
火
小
山月日
四
下 木
七、給下列生字組詞。（7分）
水（）大（ ）五（ ）
小（）山 （）下（）
