北師大版七年級上冊數學課本？北師版七年級數學上冊課本答案(一) 第一章復習題 1.解：這個幾何體由4個面圍城，面與面相交成6條線，其中有4條直的，2條曲的.2.解：第一行各圖(自左向右)分別對于第二行的第三，二，那么，北師大版七年級上冊數學課本？一起來了解一下吧。
北師版七年級數學上冊課本答案(一)
第一章復習題
1.解：這個幾何體由4個面圍城，面與面相交成6條線，其中有4條直的，2條曲的.
2.解：第一行各圖(自左向右)分別對于第二行的第三，二，一個圖形.
3.解：第(1)(3)個圖形不可以圍成棱柱，第(2)個圖形可以圍成一個三棱柱.
4.解：陰影表示略.截面形狀(自左到右)分別為六邊形，長方形，梯形，平行四邊形.
5.兩種都可以是.
6.解：剪掉的是：自上中巖而下數第三行最左端位置上的小正方形，剪掉后的圖形如圖1-5-15所示.
北師版七年級數學上冊課本答侍培案(二)
第48頁練習
解：(1)從左到右，從上到下依次填162,160,163，-6，+5.
(2)小山最高，小亮最矮.
(3)最高與最矮的學生身高相差165-154=11(cm)
北師版七年級數學上冊課本答案(三)
第51頁練習
解：(1)原式=-(8×21/4)=-42;
(2)原式=+(4/5×25/6×7/10)=7/3;
(3)原式=-(2/3×5/4)=-5/6;
(4)原式=0;
(5)原式=+(5/4×6/5×1/9)=1/6;
(6)原式=-(3/7×1/2×8/15)=-4/35;
北師版七年級數學上冊課本答案(四)
習題2.10
1.解：(1)原式=0;
(2)原式=-(8×1.25)=-10;
(3)原式=-(7/10×3/14)=- 3/20;
(4)原式=+(3/16×8/9)=1/6;
(5)原式=0;
(6)原式=-(14/3×5/7)=- 10/3;
(7)原式=+(0.12×1/12×100)=1;
(8)原老培唯式=7×(-11/14)=-(7×11/14)=-11/2.
2.從上向下依次填：-9.9，-9.3，6.6，9.3.
問題解決
3.解：37-6×(10 000)/(1 000)=37-60=-23(°C)
答：10 000m高空的氣溫大約是-23°C.
聯系拓廣
第一章 有理數
1．1 正數和負數
閱讀與思考 用正負數表示加工允許誤差
1．3 有理數的加減法
實驗與探究滑慶 填幻方
閱讀與思考 中國人爛答最先使用負數
1．4 有理數的乘除法
觀察與思考 翻牌游戲中的數學道理
1．5 有理數信歷握的乘方
第一章 有理數
1．1 正數和負數
閱讀與思差遲升考 用正負數表示加工允許誤差
1．3 有理數的加減法
實驗與探究 填幻方
閱讀與思考 中國人最先使用負數
1．4 有理數的乘除法
觀察與思考 翻牌游戲中的數學道理
1．5 有理數的乘方
數學活動
小結
復習題1
第二章 整式的加減
2．1 整式
閱讀與思考 數字1與字母X的對話
2．2 整式的加減
信息技術應用 電子表格與數據計算
數學活動
小結
復習題2
第三章 一元一次方程
3．1 從算式到方程
閱讀與思考 “方程”史話
3．虛老2 解一元一次方程（一）——合并同類項與移項
實驗與探究 無限循環小數化分數
3．3 解一元一次方程（二）——去括號與去分母
3．4 實際問題與一元一次方程
數學活動
小結
復習題3
第四章 圖形認識初步
4．1 多姿多彩的圖形
閱讀與思考 幾何學的起源
4．2 直線、射線、線段
閱讀與思考 長旦梁度的測量
4．3 角
4．4 課題學習 設計制作長方體形狀的包裝紙盒
數學活動
小結
復習題4
部分中英文詞匯索引
北師大版七年級上冊目錄
第一章 豐富的圖形宴賣世界
1．生活中的立體圖形
2．展開與折疊
3．截一個幾何體
4．從不同方向看生活中的平面圖形
5. 回顧與思考
第二章 有理數及其運算
1．數怎么不夠用了
2．數軸
3．絕對值
4．有理數的加法
5．有理數的減法
6．有理數的加減混合運算
7．水位的變化
8．有理數的乘法
9．有理數的除法
10．有理數的乘方
11．有理數的混合運算
12．計算器的使用
回顧與思考
第三章 字母表示數
1．字母能表示什么
2．代數式
3．代數式求值
4．合并同類項
5．去括號
6．探索規律回顧與思考
第四章 平面圖形及其位置關系
1．線段、射線、直線
2．比較線段的長短
友租3．角的好祥兆度量與表示
4．角的比較
5．平行
6．垂直
7．有趣的七巧板
8．圖案設計 回顧與思考
第五章 一元一次方程
1．你今年幾歲了
2．解方程
3．日歷中的方程
4．我變胖了
5．打折銷售
6．“希望工程”義演
7．能追上小明嗎
8．教育儲蓄
回顧與思考
第六章 生活中的數據
1．100萬有多大
2．科學記數法
3．扇形統計圖
4．你有信心嗎
5．統計圖的選擇 回顧與思考
第七章 可能性
1．一定摸到紅球嗎
2．轉盤游戲
3．誰轉出的四位數大
回顧與思考
【答案】： 本文是最新北師大版七年納團級上冊數學課本第14頁槐茄衡練習答案。
1.（1）B （2）C
2. 可能是正鉛做方體、圓柱、長方體、棱柱等。
小編推薦：
以上就是北師大版七年級上冊數學課本的全部內容，《展開與折疊》是七年級的，《展開與折疊》選自義務教育課程標準實驗教科書《數學》（北師大版）七年級上冊。通過學生的動手制作，在學習的過程中學生不僅認識了立體圖形與平面圖形的關系（平面圖形經過折疊成立體圖形。
