二年級上冊數(shù)學(xué)課本？二年級上冊數(shù)學(xué)書內(nèi)容：一、長度單位：1、統(tǒng)一長度單位。用人的身體一部分作為測最長度的單位有什么缺點因為人與人之間身體高矮不同，作、腳、兩臂有長有短，測量出來的物體長度很不準(zhǔn)確！那么，二年級上冊數(shù)學(xué)課本？一起來了解一下吧。
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電子課本可以多維度、完整的呈現(xiàn)教材內(nèi)容，利用電子課本可以隨時隨地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，下面準(zhǔn)備了二年級上冊數(shù)學(xué)滬教版電子課本，詳細(xì)為大家介紹了查找二年級上冊數(shù)學(xué)滬教版的具體步驟，希望對大家有所幫助。
【 篇一 】
教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(人教版)二年級上冊6的乘法口訣。
知識與技能目標(biāo)：
1、使學(xué)生經(jīng)歷探究編制6的乘法口訣的過程，體驗乘法口訣的來源。
2、理解每句乘法口訣的意義，初步熟記6的乘法口訣，能用乘法口訣進(jìn)行簡單的計算。
過程與方法目標(biāo)：
通過編制口訣，初步學(xué)會運用類推的方法學(xué)習(xí)新知識。
情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識，獨立解決問題的能力。
教學(xué)重點：理解每一句乘法口訣的意義，明白乘法口訣的來源。
教學(xué)難點：理解并掌握6的乘法口訣，并會靈活運用6的乘法口訣解決簡單的實際問題。
教具：課件。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
同學(xué)們，我們都學(xué)了哪些數(shù)的乘法口訣?(2、3、4、5)你們還記得嗎?指名背。乘法口訣可以幫助我們把乘法算的又對又快，有信心挑戰(zhàn)自己嗎?(出示幻燈片1、2)同學(xué)們真棒，今天我們就接著學(xué)習(xí)6的乘法口訣。
二、創(chuàng)設(shè)情境，自編口訣
(一)自編口訣
1、(出示幻燈片3)這是一幅海底世界圖，請同學(xué)們仔細(xì)觀察這幅圖，你發(fā)現(xiàn)了什么?在這幅圖中我們還能找到一些數(shù)學(xué)問題呢?(1條小魚用了幾個三角形?2條小魚用了幾個三角形?)誰還能像老師這樣繼續(xù)提出問題?
同學(xué)們真棒，提出了這么多的問題，那你們有沒有信心自己去解決這些問題呢?(師示范，生活動，在紙上寫加法算式3條、4條、5條、6條小魚各用了幾個三角形，然后匯報。
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蘇教版二年級上冊數(shù)學(xué)電子課本教材能夠幫助同學(xué)們更好的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，從而讓大家在小學(xué)階段夯實數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時，能幫助家長隨時隨地輔導(dǎo)孩子二年級上冊數(shù)學(xué)知識，下面就為大家分享蘇教版小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)電子課本全部內(nèi)容。
分版本:
小學(xué)數(shù)學(xué)（蘇教版）二年級上
第一單元《認(rèn)識除乘法》
第二單元《乘法口訣（一）》
第三單元《認(rèn)識圖形》
第四單元《認(rèn)識除法》
第五單元《口訣求商（一）》
第六單元《厘米和米》
第七單元《位置和方向》
第八單元《乘法口訣和口訣求商（二）》
第九單元《時、分、秒》
第十單元《觀察物體》
第十一單元《統(tǒng)計和可能性》
第十二單元《期末復(fù)習(xí)》
以上就是二年級上冊數(shù)學(xué)課本的全部內(nèi)容，我這里有這個資源，可以在這里查看1syQ1PVgm12QcbTBO_p7TKQ?pwd=1234 蘇教版二年級上冊數(shù)學(xué)電子課本教材能夠幫助同學(xué)們更好的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，從而讓大家在小學(xué)階段夯實數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
