數學生活作品？身邊的數學創意作品如下：步驟1：首先，準備好剪刀、尺子、膠水、硬紙、彩色筆、圖釘用具。步驟2：在紙上才出一塊圓形，大小自定，建議不要太小也不要過大，會影響美觀與演示。那么，數學生活作品？一起來了解一下吧。
一個陽光明媚的早晨，我在寫字臺前做作業。
“叮咚，叮咚。”隨著一陣的門鈴響，我出去看了看門上的“貓眼”，噢，原來是爸爸媽媽回來了，我打開了門，跟隨著爸爸和媽媽來到了廚房，看看爸爸媽媽到底買了什么飯菜。
“啊。”我驚喜地叫道，因為爸爸媽媽買了我最喜歡吃的水果——梨。我伸手去拿，可爸爸把那袋梨藏在了身后，我就知道他又在出鬼主意了。爸爸對我說：“想吃梨嗎？”我說：“那是當然了，干嘛，不讓我吃梨呀！”爸爸笑咪咪地說：“你想吃梨，那倒是可以，只不過我要考你一道題，如果你做對了，我就把梨給你吃，如果做錯了，那就別想了。”我得意地說：“ok,沒問題，料你也考不倒我。”爸爸說：“少自夸自耀了，你還沒答出我的問題呢，這道題是這樣的，怎樣算出這個梨的體積？”看來這題還真有些難，我對爸爸說：“知道了，用稱。”爸爸搖了搖頭，笑著說：“稱是算這個梨的重量。”我想著想著，突然想到了上一次，老師在課堂上做的實驗，那個實驗是求一個土豆的體積，而這次是求一個梨的體積，那不是一樣的嗎？于是，我就對爸爸說：“我知道了，就是把這個梨放入一個長方體的容器里，倒入水，把梨浸沒，在取出梨，從杯內量出水將下來的長，寬，高，用長，寬，高相乘，就能計算出一個梨的體積，對不對。
和數學有關的手工大多是幫助小孩子記憶用的，上邊最好帶有數字，以及和數字相對應的物體個數。可以做一個鐘表，幫助記憶數字還能認識時間。可以做不同形狀的卡片，比如蘋果、胡蘿卜、氣球等，上邊帶著不同數字的小圓圈。
準備三種不同顏色的卡紙，如果是做蘋果，就準備綠色、紅色還有另外任意一種顏色；如果是做胡蘿卜，就準備橙色、綠色還有另外任意一種顏色。把卡紙剪出自己想要的形狀，紅色卡紙剪成蘋果的形狀，橙色卡紙就剪成胡蘿卜的形狀，綠色卡紙剪成蘋果的葉子或者胡蘿卜的葉子。
用另外一種顏色的卡紙剪出比葉子小一點的圓圈或者正方形，在上面寫上不同的數字，然后在對應的蘋果或者胡蘿卜卡片上畫出相同數量的小圓圈，把卡片和葉子分別固定在一起。使用的時候讓小孩子把數字貼在對應的蘋果或者胡蘿卜上面。
這個手工能夠很好的幫助小孩子記憶數字，讓數字更加生動具體，在學習數學的過程中還能收獲快樂。
生活中的數學例子有如下：
1、桌子問題：一張方桌，砍掉一個角還剩下幾個角。
2、切豆腐問題： 一塊豆腐切三刀，最多能切成幾塊。
3、切西瓜問題：一個西瓜用三刀切七份，吃完剩下八塊皮，如何做到。
4、竹竿問題：5米長的竹竿能不能通過一米高的門。
5、紙盒問題：邊長一米的方盒子能不能容下一米五的木棍。
6、時鐘問題：經過12小時，時鐘和分針重復多少次。
7、折紙問題：一張1毫米厚的紙，對折1000次，厚度有多高。
8、烙餅問題：烙一張餅用兩分鐘，烙正、反面各用一分鐘，鍋里最多同時放兩張餅，那么烙三張餅最少用幾分鐘。
9、學校操場大約的面積，一件物體（一袋鹽、幾個蘋果、一瓶墨水等）大概的重量，估計人或物的高度等。
10、為室內裝修戶測量并計算鋪地面用多少地板磚，粉刷四壁和屋頂要購買多少涂料，需多少材料費。
1、自制時鐘
初步了解時鐘的表面結構（刻度、時針、分針、秒針、數字）。發現時針、分針的運轉規律，學會看整點、半點。
2.認識數字
家里有樂高的可以試試，利用實物構建數字概念。讓數字和玩具對等
3.數字拼圖 利用家里簡單的一些材料，把數字剪斷，讓其重新拼接，或者寫好編碼，讓按順序排列。
4.風箏串珠 做成小風箏的形狀，根據數字讓孩子們串上對應的珠子數量。 讓學習變得更有興趣，孩子更愿意參與其中。
5.認識相鄰數 什么是相鄰數
身邊的數學創意作品如下：
步驟1：首先，準備好剪刀、尺子、膠水、硬紙、彩色筆、圖釘用具。
步驟2：在紙上才出一塊圓形，大小自定，建議不要太小也不要過大，會影響美觀與演示。
步驟3：然后在紙上用筆畫短線將圓形紙邊上劃成12等份，每根短線都代表一個刻度。
步驟4：將【1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12】分別標在短線處。
步驟5：然后裁剪【長指針---代表分針】和【短指針---代表秒針】，可以適當涂自己喜歡的色。
步驟6：最后用圖釘將兩個指針定在已經畫好的圓形表盤中間，注意：調整好孔的大小，這樣一個簡易手工鐘表我們就制作好了。
手工的好處和意義：
第一、手工活動是探索求知的一個途徑,是促進大腦發育的活動，動手做得越多，能夠學到的東西就越多。
第二、手工能夠為孩子帶來精細動作能力的鍛煉，也就是思維意識和肌肉運動的統一協調。 從粗略的手工到精細的手工的進步過程，讓孩子的動手能力循序漸進的提高，通過做手工能夠讓孩子更精準的控制自己的動作。
以上就是數學生活作品的全部內容，和數學有關的手工大多是幫助小孩子記憶用的，上邊最好帶有數字，以及和數字相對應的物體個數。可以做一個鐘表，幫助記憶數字還能認識時間。可以做不同形狀的卡片，比如蘋果、胡蘿卜、氣球等，上邊帶著不同數字的小圓圈。
