目錄人類學(xué)家英文怎么說 學(xué)術(shù)英語沃爾夫 研究的結(jié)果英文 人類學(xué)畢業(yè)能干嘛
anthropologist [?nθr?’p?l???st]
音標(biāo)打不上去衡仔餓。
讀音咐唯汪。 安斯諾。跑了山枝追死特（他）。
英語中的各種“學(xué)家”詞匯
表示“.家”時(shí)通常采用后綴方法：-er；-or；-ian；-ist ；-man等
calligrapher 書法家
agriculturalist農(nóng)學(xué)家
sportsman運(yùn)動(dòng)家
explorer 探險(xiǎn)家
inventor 發(fā)明家
thinker 思想家
philosopher 哲學(xué)家
archaeologist 建筑學(xué)家
scientist 科學(xué)家
chemist 化學(xué)家
physicist 物理學(xué)家
biologist 生物學(xué)家
mathematician數(shù)學(xué)家
psychologist 心理學(xué)家
educator教育家
author 作家
novelist 家
artist 藝術(shù)家
drawer 繪畫家
painter 水彩畫家
dancer 舞蹈家
musician 音樂家
speaker 演說家
writer 作家
litterateur文學(xué)家
adventurer冒險(xiǎn)陵啟家
abstractionist - 抽象派藝術(shù)家
accordionist 手風(fēng)琴家
acupuncturist 針灸醫(yī)師
aerodynamicist空氣動(dòng)力學(xué)者
agriculturalist農(nóng)學(xué)家
agriculturist農(nóng)學(xué)家
agronomist農(nóng)學(xué)家
alchemist煉金術(shù)士
algebraist代數(shù)學(xué)家
anesthesiologist麻醉師
anesthetist麻醉師
annalist編年史作者
anthropologist人類學(xué)家
artist 藝術(shù)家
bassist - 貝斯手
biochemist生物化學(xué)家
bioethicist 物倫理學(xué)家
biologist生物學(xué)家
biophysicist生物物理學(xué)家
biotechnologist生物技術(shù)專家
botanist 植物學(xué)家
calligraphist書法家
canoeist劃獨(dú)木舟的人
capitalist資本家
cardiologist心臟病專家
caricaturist漫畫家
cartoonist漫畫家
ceramist陶藝家
chemist化學(xué)家譽(yù)汪弊
chiropodist手足病醫(yī)生
chronologist時(shí)代學(xué)者
climatologist氣候?qū)W家
conceptualist概念論者
conchologist貝殼學(xué)家
cosmologist宇宙學(xué)家
criminologist犯罪學(xué)家
cryptologist密碼學(xué)家
dentist牙科醫(yī)生
dermatologist皮膚科醫(yī)生
author 作家
novelist 家
artist 藝術(shù)家
drawer 繪畫家
painter 水彩畫家 （油畫家是oil painter）
dancer 舞蹈家
musician 音樂家
speaker 演說家
writer 作家
litterateur 文學(xué)家
adventurer 冒險(xiǎn)家
calligrapher 書法家
sportsman 運(yùn)動(dòng)家
explorer 探險(xiǎn)家
inventor 發(fā)明家
thinker 思想家
philosopher 哲學(xué)家
educator 教育家
economist 經(jīng)濟(jì)學(xué)家
historian 歷史學(xué)家
artist 藝術(shù)家
linguistician 語言學(xué)家
archaeologist 考古學(xué)家
translator 翻譯家
humanist 人文學(xué)者
——scientist 科學(xué)家——
agriculturalist 農(nóng)學(xué)家
naturalist 自然學(xué)家
chemist 化學(xué)家
physicist 物理學(xué)家
biologist 生物學(xué)家
mathematician 數(shù)學(xué)家
psychologist 心理學(xué)家
psychiatrist 精神病學(xué)家
taxonomist 分類學(xué)家
pharmacologist 藥理學(xué)家
archaeologist 建筑學(xué)慶族家
meteorologist氣象學(xué)家
geneticist 遺傳學(xué)家
dermatologist 皮膚病學(xué)家
geographer 地理學(xué)者
人類學(xué)英文Anthropology。
人類學(xué)（Anthropology）是研究人及其文化的學(xué)科。人類在不同環(huán)境中創(chuàng)造出不同的社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)制度和宗教體系，而人類學(xué)者則通過比較研究，找出這些文化制度之含衫談間的異同，從而探求人類存在的本質(zhì)。 人類學(xué)通常分為文化人類學(xué)、體質(zhì)人類學(xué)、考古學(xué)、語言人類學(xué)四大分支。
詞源：
中山大學(xué)人類學(xué)系
人類學(xué)可追溯到古希臘哲學(xué)家亞里士多德對(duì)具有高尚道德品質(zhì)及行為的人的描談碰述中。這個(gè)學(xué)科名稱首次出現(xiàn)于德國哲學(xué)家亨德在1501年的作品《人類學(xué)——關(guān)于人的優(yōu)點(diǎn)、本質(zhì)和特性、以及人的成分、部位和要素》。19世紀(jì)以前，人類學(xué)這個(gè)詞的用法相當(dāng)于今天所說的體質(zhì)人類學(xué)，尤指人體解剖學(xué)和生理學(xué)。
當(dāng)代人類學(xué)具有自然科學(xué)、人文學(xué)與社會(huì)科學(xué)的源頭。它的研究主題有兩個(gè)面向：一個(gè)是人類的生物性和文化性，一個(gè)是追溯人類今日特質(zhì)的源頭與演變。民族志（ethnography）同時(shí)指稱人類學(xué)的主要研究方塌明法，以及依據(jù)人類學(xué)研究而書寫的文本。從事人類學(xué)研究的專家則稱為人類學(xué)家（anthropologist）。
人類學(xué)（anthropology）一詞，起源于希臘文“ανθρωπο（anthrōpos，人）”以及“λογο（-logia，學(xué)科）”，意思是研究人的學(xué)科。這個(gè)學(xué)科名稱首次出現(xiàn)于德國哲學(xué)家亨德在1501年的作品《人類學(xué)——關(guān)于人的優(yōu)點(diǎn)、本質(zhì)和特性、以及人的成分、部位和要素》(Antropologium de hominis dignitate, natura et proprietatibus, de elementis, partibus et membris humani corporis)，當(dāng)時(shí)人類學(xué)這個(gè)字指的是人的體質(zhì)構(gòu)造。[1][2]
當(dāng)代人類學(xué)具有自然科學(xué)、人文學(xué)與社會(huì)科學(xué)的源頭。[3]它的研究主題有兩個(gè)面向：一個(gè)是人類的生物性和文化性，一個(gè)是追溯人類今日特質(zhì)的源頭與演變。民族志（ethnography）同時(shí)指稱人類學(xué)的主要研究方法，以及依據(jù)人類學(xué)研究而書寫的文本。從事人類學(xué)研究的專家則稱為人類學(xué)家（anthropologist）。
人類學(xué)的基本關(guān)注問題是：什么是智人的定義？誰是現(xiàn)代智人的祖先？人類的體質(zhì)特征是什么？人類如何做出行為？為什么在人類不同群體之中，有著許多變異與差異？智人在過去的演化歷程，如何影響其社會(huì)組織與文化？依此類推。
自從弗朗茨·博厄斯（Franz Boas）與布羅尼斯拉夫·馬林諾夫斯基（Bronislaw Malinowski）在十九世紀(jì)晚期與二十世紀(jì)早期從事人類學(xué)研究后，這個(gè)學(xué)科就和其他社會(huì)科學(xué)學(xué)科區(qū)分開來，人類學(xué)強(qiáng)調(diào)對(duì)脈絡(luò)的深度檢視、跨文化比較（社會(huì)文化人類學(xué)本質(zhì)上就是一門比較研究學(xué)科），以及對(duì)研究區(qū)域的長期、經(jīng)驗(yàn)上的深入了解，這往往稱為參與觀察。文化人類學(xué)格外強(qiáng)調(diào)文化相對(duì)性，并運(yùn)用其研究發(fā)現(xiàn)來建構(gòu)文化批判。這在美國特別風(fēng)行，源于弗朗茨·博厄斯對(duì)十九世紀(jì)種族主義叢汪的反對(duì)，經(jīng)過瑪格麗特·米德（Margaret Mead）倡導(dǎo)性別平等與性自由，到當(dāng)代對(duì)于后殖民壓迫的批評(píng)，以及對(duì)多元文化主義的提倡。
在美國，當(dāng)代人類學(xué)通常劃分為四大分支：文化人類學(xué)（也稱為社會(huì)人類學(xué)）、考古學(xué)、語言人類學(xué)、生物人類學(xué)/體質(zhì)人類學(xué)。[4]這個(gè)四大分支的人類學(xué)也反映在許多大學(xué)部教科書，[5]以及許多大學(xué)的人類學(xué)課程。在英國以及許多歐洲的大學(xué)，這些分支往往安置在不同科系，且被視為不同的學(xué)科。[6]
社會(huì)與文化人類學(xué)受到后現(xiàn)代理論嚴(yán)重影響。在1970與1980年代，有一個(gè)認(rèn)識(shí)論的轉(zhuǎn)向，脫離了這個(gè)學(xué)科所熟知的實(shí)證論傳統(tǒng)。[7]在這個(gè)轉(zhuǎn)向中，關(guān)于知識(shí)的本質(zhì)與生產(chǎn)的各項(xiàng)議題，占據(jù)了社會(huì)文化人類學(xué)的核心位置。相對(duì)地，考古學(xué)、生物人類學(xué)與語言滲友仔人類學(xué)，很大程度上依然是實(shí)證論。由于這種認(rèn)識(shí)論上的差異，甚至導(dǎo)致某些人類學(xué)系分家，告輪例如史丹佛大學(xué)在1998-9學(xué)年，“科學(xué)家”與“非科學(xué)家”分成兩個(gè)科系：人類學(xué)，以及文化與社會(huì)人類學(xué)。[8](稍后，在2008-9學(xué)年，史丹佛大學(xué)人類學(xué)重新整合為一個(gè)科系)。[9]
