六年級美術(shù)課本人教版？人教版的教材，第一課是：《遠近的奧秘》。教學(xué)目的：1、了解近大遠小、近高遠低、近寬遠窄的透視變化規(guī)律。2、學(xué)習(xí)、了解視平線和消失點的透視概念。教學(xué)重難點：1、通過對周圍環(huán)境的觀察，發(fā)現(xiàn)近大遠小的透視現(xiàn)象、能掌握簡單的原理和規(guī)律，將透視知識應(yīng)用于繪畫中，使描繪的物象更貼近真實。2、那么，六年級美術(shù)課本人教版？一起來了解一下吧。
基本形體切挖。
點的集合。
遠去的路。
線與造型。
風(fēng)景寫生。
讓剪影動起來。
漂浮的畫。
山山水水。
彩墨家園。
我做的樂器。
廢舊物的“新生命”
保護文物。
古建筑的保護。
電腦美術(shù)。
15.教材分析：
（1）前四課可以視為具有“明確的美術(shù)基本知識和基本技能技巧內(nèi)容”的小單元。綜合四課的題目，可以看出這是一個以造型能力和技巧學(xué)習(xí)為主的單元，既包含了造型元素也包含了造型方法；
（2）中間十課可以視為“貼近學(xué)生生活觀察想象與創(chuàng)造表現(xiàn)的內(nèi)容為主軸”的小單元。從呈現(xiàn)形式上就可以很明顯地看出“四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域相互穿插相互支持”、在表現(xiàn)形式上也較前十冊教材的課程更豐富，且客觀觀察和主管表現(xiàn)相互的結(jié)合要求也明顯提高，形成了幾個特色小單元；
（3）《中國畫與油畫欣賞》是典型的“強調(diào)藝術(shù)特色、注重人文內(nèi)涵、展示經(jīng)典作品的‘欣賞·評述’課程”，一方面感受認識繪畫中最具代表性的兩大類表現(xiàn)形式，另一方面和建筑結(jié)合，對中國美術(shù)的人文精神有所感悟，為第四學(xué)段比較系統(tǒng)地感受美術(shù)，特別是中國美術(shù)打下良好的基礎(chǔ)。
不知道你要的是哪個版的六年級上冊，所以找了個人教版六年級上冊美術(shù)，希望有用哦~
第六課：形體切挖
【教學(xué)目標】
1、學(xué)習(xí)在泥做的六面體或圓柱體上進行切挖。
2、培養(yǎng)學(xué)生空間想象力和造型能力。
【教學(xué)重點】
理解日常生活中的物體是由哪些基本形體切挖的
【教學(xué)難點】
各個形體的切挖變化及整體的把握
【教學(xué)具準備】
師：范圖、實例、制作材料
生：蘿卜、橘子、蘋果、肥皂、花泥、小刀
教學(xué)過程
1、導(dǎo)入階段（4分鐘）
復(fù)習(xí)幾何形體，回顧圓柱體、六面體、圓錐體、球體等造型：這些都是大家所熟悉的幾何形體，你能說出它們的名字嗎？生答。師問：我把他們稱為圓柱形、六面形、圓錐形、球形，對不對？為什么？因為它們都是有長、寬、高的三度空間的立體實物。（課件幫助學(xué)生理解）
你們在下面的圖片中看到了它們當中誰的身影？（課件）
師：立方體和圓柱體是我們最熟悉的形體之一，它們看似簡單，可千萬別小瞧了它，我們生活中很多東西小到杯子，大到汽車，不管是造型簡單或者繁雜的，都是從六面體和圓柱體的基本形變化而來的。今天我們學(xué)習(xí)用單個六面體或圓柱體進行形體切挖的練習(xí)。（欣賞課本范圖，講解結(jié)構(gòu)）
2、發(fā)展階段（8分鐘）
⑴欣賞課本圖片，加深形體感受，了解草圖畫法。
⑵請大家根據(jù)課本范圖嘗試制作一個凱旋門，留意小結(jié)制作方法，師總結(jié)。
第一課請到無害商店來——2
第二課城市靈光————--5
第三課俯瞰山川—————8
第四課畫壇巨匠————-11
第五課音樂會————---14
第六課瓶花與水果———-17
第七課兵馬俑—————-20
第八課光影變幻————-23
第九課走向明天————-26
第十課小園藝師————-29
第十一課給文章配畫——-32
人教版小學(xué)美術(shù)六年級上冊--第五課水墨畫——動物(2008-10-13 09:57:41)
轉(zhuǎn)載標簽：雜談 分類：美術(shù)教案集
教學(xué)目的：
1、了解中國水墨畫的特點。
2、學(xué)習(xí)用點厾法來畫動物。
教學(xué)重難點：
重點：指導(dǎo)學(xué)生掌握點厾法的繪畫方法
難點：能用所學(xué)的方法來表現(xiàn)動物
教學(xué)準備：師：圖例、宣紙、毛筆、墨汁等繪畫工具。
生：國畫工具，課前預(yù)習(xí)
教材分析：
動物活潑、可愛，因此，自古以來就成為中國畫家比下的描繪對象。本課學(xué)習(xí)，主要教學(xué)生用中國畫中的點厾法來畫動物。
教學(xué)過程：
一、組織教學(xué)：
按常規(guī)進行。
二、過程設(shè)計：
1、引導(dǎo)階段
⑴動物活潑，可愛，因此，自古以來就成為中國畫家筆下的描繪對象。欣賞名家作品，感受畫面中動物的靈性。
⑵出示勾線畫法和點厾法圖片，讓生比較兩者的區(qū)別，講解什么是點厾法。
2、發(fā)展階段
⑴學(xué)習(xí)技法點擊，掌握繪畫過程和步驟。
⑵師示范：如何調(diào)墨、怎樣運筆：中鋒、側(cè)鋒等
⑶根據(jù)課本技法點擊的內(nèi)容師示范動物畫法，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。
3、本課練習(xí)
選擇一種動物，用水墨形式進行表現(xiàn)。
4、生練習(xí)，師巡視輔導(dǎo)
提醒生應(yīng)注意不要把水亂甩。
對有困難的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)
5、作品展示
生談?wù)剬ψ鳂I(yè)中出現(xiàn)的墨色變化的感受。
第二課時
一、組織教學(xué)：
按常規(guī)進行。
第1課 遠近的奧秘
第2課 風(fēng)景寫生
第3課 心中的風(fēng)景
第4課 會動的剪影
第5課 水墨畫──動物
第6課 形體切挖
第7課 我們做樂器
第8課 宇宙之旅
第9課 保護文物
第10課 愛護古建筑
第11課 電腦美術(shù)
第12課 中國畫與油畫
以上就是六年級美術(shù)課本人教版的全部內(nèi)容，冀教版的教材，第一課是：《色彩的對比》。人教版的教材，第一課是：《抽象與具體》。一、色彩的對比 對比色是人的視覺感官所產(chǎn)生的一種生理現(xiàn)象，是視網(wǎng)膜對色彩的平衡作用。在色相環(huán)中每一個顏色對面(180度對角)的顏色，稱為"對比色(互補色)"。把對比色放在一起，會給人強烈的排斥感。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
