中考語文仿句？1、追尋你，兒時彎彎的小河。2、追尋你，故鄉高聳的青山。3、追尋你，踏山樹叮咚的綠林。4、追尋你，跨云潔白的云朵 完成仿寫題時應做到以下幾點：（1）內容上的統一性。要順應上下文的語言環境，做到文脈相通。那么，中考語文仿句？一起來了解一下吧。
篇一：初中仿寫句子練習專題及答案
近年來，中考語文試卷中仿寫題型倍受青睞。既能考查對語言的理解感受能力、綜合運用能力，又能考查聯想、想象能力及語言創造能力。要明確兩大問題：（一）什么是仿寫句子；（二）仿寫的題型有哪些。
（一）什么是仿寫句子
仿寫句子就是根據所提供的語言材料，在語意、句式、修辭、語氣等方面進行模擬仿寫。這種題型，看似容易，覺得都能做出，其實很難，得分率極低，所以，只有把握住仿寫的要領，才能仿寫成功。那么，如何按要求進行仿寫呢？
一般說來，要根據提供的語言材料，從形式（結構、修辭、句式、字數）和內容兩大方面入手進行仿寫。例如：仿照例句，在橫線上再造一個句子。
金錢能買來書籍，但買不來知識；金錢能買來藥品，但買不來健康；_________，_________。
解題分析：首先從整體上看，例句的結構是：金錢能買來??，但買不來??；金錢能買來??，但買不來??；這一步是做仿寫題的關鍵所在。其次分析例句的內容，從例句可知：（1）“能買來”的是表示具體事物的名詞（書籍、藥品）；（2）“但買不來”的是表示抽象事物的名詞（知識、健康）；（3）“書籍和知識”、“藥品和健康”之間具有內在的聯系，三者缺一不可。
一、1. 根據不同身份，寫出關于“書”的比喻句。
(1)探索者說:書是開啟未知領域的鑰匙。(2)奮斗者說:書是引發拼搏動力的源泉。(3)求知者說:書是一切知識的寶庫。(4)教育者說:書是引導方向的明燈⑷探索者說:“書是通向彼岸的船。”⑸奮斗者說:“書是人生的向導。”⑹求知者說:書是饑餓時的美餐。⑺教育者說:書是智慧的鑰匙。⑻教育家說:書是智慧的鑰匙。⑼史學家說:書是進步的階梯。⑽政治家說:書是時代的生命。⑾經濟家說:書是致富的信息。⑿文學家說:書是人類的營養品。⒀學生們說:書是不開口的老師。 ⒁迷惘者說:書是心中的啟明星。 ⒂探索者說:書是通向彼岸的船。⒃奮斗者說:書是人生的向導。⒄急于求知者說:書是饑餓時的美餐。
2、根據不同身份，寫出關于“人生”的比喻句。
⑴事業說：人生就是建筑歷史的一塊磚石。⑵友誼說：人生就是幫助別人攀登的階梯。⑶奮斗說：人生就是不斷進步的過程。⑷ 勤勞者說：人生就是默默奉獻的園丁。⑸困難說：人生就是充滿了重重困難的考驗。⑹奮斗說：人生就是與風浪搏斗的那雙擼；⑺愛情說：人生就是那尋找甜蜜無比的吻；⑻勤勞說：人生就是耕耘大自然的那頭牛；⑼貪婪說：人生就是用一切手段盡情占有；⑽無聊說：人生就是那一杯乏味的白開水；⑾失意說：人生就是那只斷線飄搖的風箏；⑿困難說：人生就是那條坎坷曲折的山路；⒀挫折說：人生就是那在暗礁中行進的船； ⒁投機說：人生就是那一縷無孔不入的風；⒂地位說：人生就是那件鑲金佩玉的外衣；⒃ 厭世說：人生就是那塊很快破敗的墓碑。
語文教學從其學習語言、練習寫作的功用來說，學習寫作是其不可偏廢的一大任務。近年來，隨著對語言寫作技能的完善的要求越來越高，單獨的語言仿寫訓練也日益從各類語文試卷中涌現出來。如2002年好幾個省市的中招考試題中都出現了仿寫題。如，天津市的中考題第24題采用的是這樣的方式：根據你的觀察和對生活的感悟，依照下面加點的句子再寫一個句子。
例句：大自然能給我們許多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應持之以恒；大地能載萬物，是在告訴我們求學要廣讀博覽；。
同樣山西省中考題第10題中卻這樣要求：
仿照例句的形式，再寫三個你對語文理解的比喻句：
例句：語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。
仿句：語文是 ，讓人 ；
語文是 ，讓人 ；
語文是 ，讓人 。
長沙市的中考題第5題又是這樣要求的：
仿照例句的形式，寫一個句子，內容自定。
例句：人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。
這些題從不同的方面要求仿寫，在內容格式、表現手法、句式特點等方面都要有相應的比照，才能把題做得盡可能完美。但是，看似簡單的仿寫，學生在做題時卻常常會出出錯誤，究其原因，方法使用的不當、訓練指導的不到位、訓練力度的欠缺，都是使這一簡單問題復雜化的原因所在。
中考專項訓練（四）仿寫題（4）
1、生命像火焰，火在舞蹈，那扭動、變形的舞姿是火的生命張力的表達；生命像大海，海在呼嘯，那響雷般的怒吼是大海對搏擊風云的戰斗生活的渴望。
2、A是一座金字塔，是進取。B是兩顆聯結在一起的心，是友誼。C是未滿的月牙兒，是缺憾。D是一把豎琴，是快樂。O是一輪太陽，是朝氣。S是一條曲線，是優美。
3、大自然能給我們許多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應持之以恒；大地能載萬物，是在告訴我們求學要廣讀博覽；青松不懼風雪，是在告訴我們做人要堅毅剛強。
4、成功要用理想去引路，要用創造去開拓，要用汗水去澆灌。友誼要用真誠去播種，要用理解去呵護，要用熱情去澆灌。
5、人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。人們都愛春天，愛她的風和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物。人們都愛蓮花，愛她的亭亭玉立，愛她的不蔓不枝，愛她的香遠益清。
6、如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。如果我是清風，我將吹走世間的塵埃(我將吹綠田野的莊稼)。如果我是春雨，我將濕潤人們的心田(滋潤干涸的土地)。
7、我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添一筆綠意。
中考語文知識點之仿句聯句：對聯題?
【考點闡述】
《初中語文課程標準》中說“能夠正確運用語言”，能夠運用得“連貫、得體”。此外，在學習名著的要求中，也要求了解名著所涉及的文化常識，其中就包括對對聯的了解，不僅要求閱讀對聯，還要求能夠模仿擬寫。受高考題的影響，中考題中也出現了對聯考題，尤其是近兩年來，對聯考題普遍在中考題中出現。如2011年，就有數十套中考語文試卷出現了對聯考題。這種對聯考題難不難呢，應該如何有效而快速地應對呢，這些都是我們即將參加中考的廣大考生非常關心的。下面，我們先以中考真題引路，研究、琢磨應對的最佳方法，以便更好地備戰今年的此類中考題。
【技法點撥】
一、對聯常識儲備
⑴對句和出句字數要相等。⑵對句最好不要重復出句的字眼。⑶上下聯詞性要相對，如名詞對名詞、動詞對動詞等。⑷停頓也需對應。⑸一般情況下是仄起平收。
二、備考答題技巧
使用“拆合法”對對聯最有效。
所謂“拆合法”即把一句拆成若干個詞組，分別作對，最后又把分別對出的組合成一句。如①句“掃千年舊習”，就可拆為“掃——千年——舊習”三段分別對之。我們一看就知“掃”為動詞，可以迅速地對出“除、革、揚、去、建”等一大串；“千年”為數量詞，我們可以對出“百歲、萬載、一代、四時、三秋”等；“舊習”為偏正詞，可以對之“新風、惡俗、丑行、陋風”等。
以上就是中考語文仿句的全部內容，25、大地無語,卻展示出廣博;小草無語,卻奉獻一片綠色。 26、語文學科像蒼穹一樣廣袤(mào),你可以在陽光下欣賞藍天白云,也可以在谷堆邊享受收獲時的喜悅。 27、。
