畫畫美術(shù)課?小班繪畫課教案精選【篇1】活動(dòng)目標(biāo):1、繼續(xù)學(xué)習(xí)畫圓形的物體,學(xué)習(xí)一筆一筆來回涂色的方法。2、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:油畫棒、繪畫紙,桔子。活動(dòng)過程 一、談話,引入主題。1、那么,畫畫美術(shù)課?一起來了解一下吧。
http://wenku.baidu.com/view/59f0178a16fc700aba68fc56
為你專門上傳的文檔,是我自己擔(dān)任少兒美術(shù)老師時(shí)為藝術(shù)團(tuán)做的大綱,沿著箭頭走年齡段一次增加。
每個(gè)老師都有自己的教學(xué)模式,怎么適合你就怎樣去做。教學(xué)時(shí)可以把上面列舉到的幾項(xiàng)結(jié)合一下,比如說在畫好的水彩畫背景上加上折紙動(dòng)物之類的。
我的教學(xué)方法是:確定一個(gè)主題,你先一步一步演示怎么畫,讓學(xué)生也跟著畫,如果發(fā)現(xiàn)進(jìn)度慢或他們畫著有困難可以下去指點(diǎn)。注意畫幅的難易程度以及課堂的時(shí)間把控。
建議:你一定要準(zhǔn)備充分,步驟分明,清楚知道下一步你要怎么講,學(xué)生要怎么做(并且考慮下他們畫出來的預(yù)期成果,很多時(shí)候會(huì)讓你灰心喪氣,做好心理準(zhǔn)備)。小孩子的思維跟大人是不一樣的,很多咱們認(rèn)為理所當(dāng)然的東西他們一無所知,所以,一定要耐心、細(xì)心、有愛心。
完全個(gè)人經(jīng)驗(yàn),望采納。
小班繪畫課教案精選5篇
作為一名小班教師,上課前需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么小班繪畫課教案怎么寫呢?下面是我給大家整理的小班繪畫課教案精選,希望大家喜歡!
小班繪畫課教案精選【篇1】
活動(dòng)目標(biāo):
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)畫圓形的物體,學(xué)習(xí)一筆一筆來回涂色的方法。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
油畫棒、繪畫紙,桔子。
活動(dòng)過程
一、談話,引入主題。
1、老師出示桔子問:這是什么水果?(桔子)小朋友喜歡吃桔子嗎?桔子是怎么樣的?(圓圓的、扁扁的)
2、引導(dǎo)幼兒桔子的外形特征:圓圓的,扁扁的,桔黃色的,吃在嘴巴里酸酸甜甜的。
二、示范講解。
用黃色的筆先畫成一個(gè)扁扁圓,然后在里面一筆一筆來回涂色,再在上面畫一個(gè)柄,一個(gè)好看的桔子就畫好了。
三、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
鼓勵(lì)幼兒大膽作畫,提醒幼兒注意畫面整潔及涂色方法。
四、展示幼兒作品,講評(píng)。
1、引導(dǎo)幼兒相互欣賞、評(píng)價(jià)。
2、老師總結(jié)評(píng)價(jià)。
小班繪畫課教案精選【篇2】
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的畫人方法畫出孩子的基本外形并能大膽涂色。
2、在教師引導(dǎo)下,感知不同類型的甜嘴巴。
3、激發(fā)幼兒爭(zhēng)做甜嘴巴娃娃的欲 望。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、油畫棒。
2、小朋友美工用書。

幼兒美術(shù)課教案篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)一串紅,知道一串紅是花,它的花是紅色的、一串一串的。
2、學(xué)會(huì)用棉簽畫出一串紅。
3、知道花兒是不能摘的,是讓大家欣賞的。
4、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗(yàn)成功的快樂。
5、感受作品的美感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
棉簽每人一根,紅顏料一組一份,畫有葉子的白紙每人一張,一串紅圖片三張。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入老師:
今天,袁老師給你們帶來一盆非常漂亮的花,想不想看看是什么樣的呀?(播放一串紅圖片1)誰能說出這是什么花?(教師告訴幼兒這種花的名字叫“一串紅”。)請(qǐng)你們看看花是什么顏色?(紅色)
二、觀察一串紅的花和葉子
老師:小朋友,請(qǐng)你們仔細(xì)看一看,一串紅的花長(zhǎng)得像什么?(播放圖2)(一個(gè)接著一個(gè)相連在一起的,有點(diǎn)像一串串的鞭炮。)一串串的小紅花長(zhǎng)在什么地方?(長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖上。)它的葉子是什么形狀?(橢圓形)什么顏色?(綠色)它可以種在花盆里,也可以種在土地上。(播放圖3)讓幼兒欣賞種在泥土上一大片的美麗景象。
三、講解、示范一串紅的繪畫過程。
1、老師今天帶來了蠟筆、棉簽和顏料,我們要用它們來畫一串紅。
我們先用綠色的蠟筆給它圖上綠綠的葉子和花莖。
少兒美術(shù)課程內(nèi)容
少兒美術(shù)課程內(nèi)容,少兒的學(xué)習(xí)一直都是家長(zhǎng)們重點(diǎn)關(guān)心的問題,家長(zhǎng)們?yōu)榱俗尯⒆拥玫礁玫陌l(fā)展,一般都會(huì)讓孩子選擇自己喜歡的興趣,而畫畫就是大部分少兒的選擇,以下少兒美術(shù)課程內(nèi)容。
少兒美術(shù)課程內(nèi)容1
幼兒美術(shù)教學(xué)培養(yǎng)階段分為三個(gè)層次。
1、小班:以培養(yǎng)幼兒的感官能力,特別是細(xì)致入微的觀察能力、探索外界事物的認(rèn)知能力為主,豐富幼兒頭腦中的形象積累,讓孩子多聽、多看、多記,強(qiáng)化幼兒的形象記憶。
2、中班:以培養(yǎng)幼兒類比、聯(lián)想、發(fā)散思維及在繪畫中舉一反三、觸類旁通的思維能力為主。
3、大班:以培養(yǎng)幼兒的再造想象、創(chuàng)造想象為主,讓幼兒異想天開,幻想未來,創(chuàng)造未來。在教學(xué)中以的形象思維訓(xùn)練為主要內(nèi)容,以繪畫為手段。
美術(shù)的主要表現(xiàn)形式
美術(shù)是以物質(zhì)材料為媒介,塑造可觀的靜止的,占據(jù)一定平面或立體空間的藝術(shù)形象的藝術(shù)。表現(xiàn)作者思想感情的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),同時(shí)也是一種生產(chǎn)形態(tài)。
美術(shù),也稱造型藝術(shù)或視覺藝術(shù),它是運(yùn)用一定的物質(zhì)材料(如紙、布、木板、粘土、大理石、塑料等),通過造型的手段,創(chuàng)造出來的具有一定空間和審美價(jià)值的視覺形象的藝術(shù)。
美術(shù)的范圍非常廣泛。從大的方面說,它可以大體分成觀賞性藝術(shù)和實(shí)用性藝術(shù)兩種類型。
高中的孩子已經(jīng)有了自己的想法,第一節(jié)課非常重要,要給學(xué)生留下的很好的印象,以至于以后的課程能更好的開展。可以從生活中處處離不開美術(shù),講一些美術(shù)的重要性,讓學(xué)生覺得你是他的朋友,而不是凌駕于學(xué)生之上的!活躍他們的思維如果用多媒體教學(xué)的話制作的輕松一點(diǎn)

以上就是畫畫美術(shù)課的全部?jī)?nèi)容,小班美術(shù)畫畫課教案篇1:活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒學(xué)習(xí)畫大、小不一樣的圓圈泡泡。2、讓幼兒能選擇自己喜歡的顏色大膽選擇色彩涂,表現(xiàn)大、小不一樣的圓圈泡泡。3、體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、人手一張畫有小魚的畫紙。