卷面分析數學初中？2、關心數學“學困生”,從試卷分析中,這些考生對容易基本題也不會做,說明這些學生在初中義務 教育 階段沒有掌握基本數學知識,從而成為提升初中數學教學質量的一大“頸瓶”,這不得不引起我們認真 反思 。那么，卷面分析數學初中？一起來了解一下吧。
一.試卷內容分析
1、試卷結構符合中考要求
試卷滿分120分，選擇為10小題，填空8小題，且每題為一空。試卷液鏈難度系數恰當，安排有序，層次合理。試卷整體質量比較高，體現了省中考綱要對學生掌握知識和應用能力的要求，有利于推進初中數學課堂教學改革和新課程的實施，同時對第二輪中考復習指明了一些思路和好的策略。
2、準確把握對數學知識與技能的考查
全卷基礎知識、基本技能的考查題覆蓋面廣，基本題如填空、選擇部分以及計算、全等形證明、統計等都以常規題型為主，并以基本要求為考查目的，強調知識的直接應用，考查了學生的基本運算能力、數據處理能力、閱讀理解能力、分析問題與解決問題的能力。試卷既保證了大多數同學對基礎知識的理解和簡單運用，讓他們有成功的體驗；又有一定的區分度，給學有余力的同學創造了展示自我的空間，有助乎友于考生較好地發揮思維水平。
3、重視與實際生活相聯系
全卷設置了具有顯示情景式的實際問題，這些試題貼近學生的實際生活，體現了數學與生活的聯系。將考查的知識點融入生活中，可以引導學生經歷解決實際問題的過程，體驗運用數學知識解決實際問題的情感，考查學生從實際問題中抽象數學模型的能力，培養用數學，做數學的意識，
4、注重考查學生的創新意識
試卷以動點題為壓軸題，考查學生的綜合數學素養和創新能力。
在月考之后，要懂得分析每一個試卷的情況，以便取長補短。下面是我收集整理的七年級下冊數學月考試試卷分析以供大家學習參考。
七年級下冊數學月考試試卷分析(一)一.基本情況分析
全校七年級有兩個班，共60人，其中拔尖率為46%，優秀率為84%，及格率為90%，很少存在低分。
二.試卷分析
本試卷共有三種題型，分別為選擇題、填空題、解答題，覆蓋了整冊書各章節的重點知識，考查的知識點比較全面，具體分析如下：
1. 選擇題，共10道，考查了全冊書各章節的基礎知識，在本大題中，失分較多的是第8、9、10小題。第10小題考查的是學生的空間想象能力，尤其是七年級學生在這個方面缺乏很大的能力，但其實質上難度不大，但部分學生審題不認真，故選擇A導致失分，第9小題主要考查列二元一次方程解實際問題，分析失誤的原因是少數基礎弱的學生分析問題的能力較差。除此之外，其它各題得分較好。
2. 填空題，共8道，其中第16題失分最為嚴重，主要因素是教師改卷失誤導致錯誤，實際絕大部分學生正確得分;其次是第13題，少數學生不認真看題，，還有極少數學生忘記多邊形內角和公式;第14題少數學生計算不過關丟掉分。
初中數學試卷分析及改進措施如下：
初中數學成績分析：
基礎一般化，又不肯好好聽課。對題型所需的概念理解不太詳細，對題目的應變能力反應不過來，對個別題型理解還是不到位。而且做題時極不細心，導致很多不該錯的題多次做錯。比如某道題是需要列方程解應用題，難度適中，還是做錯了，就因為設未知數設錯了，沒有仔細看題，一步錯步步錯。這是大題，分值還是多的。
初中數學成績改進措施：
回歸課本，扎牢基礎。加強孩子對書本中基本概念的理解，加強孩子的基礎知識訓練，讓鏈模孩子掌握必需的基礎知識、基本技能和基本方法。根據課本再多找一些習題資料，讓孩子先把基礎題多次練習、掌握，以此打好數學基礎。
多做習題，養成細心解題的習慣。學好數學，多做習題是彎鄭不可避免的，多做題也不是讓孩子搞題海戰術。有計劃的做題，做難易適中的題型。
通過這些題型，來做到舉一反三的能力。數學這門科目的邏輯性很強，需要解題有條理，在解題中找到并學會熟練運用正確的解題技巧，來掌握基本題型的規律。只有大量訓練，見多、做多后，才可以熟能生巧，孩子才會在考試中輕松應付。
初中數學試卷分析 篇1
這次數學試卷檢測的范圍應該說內容是非常全面的，難易也適度，比較能如實反映出學生的實際數學知識的掌握情況。也應證了平常我對學生說的那句話：“書本知識真正掌握了，試卷的85分就能拿下了，還有的15分來源于你的理解、分析、拓展能力了。”而從考試成績來看，基本達到了預期的目標。
一、從卷面看，大致可以鍵春歷分為兩大類
第一類是基礎知識，通過填空、判斷、選擇、口算、列豎式計算和畫圖以及操作題的檢測。
第二類是綜合應用，主要是考應用實踐題。無論是試題的類型，還是試題的表達方式，都可以看出出卷老師的別具匠心的獨到的眼光。試卷能從檢測學生的學習能力入手，細致、靈活地來抽測每冊的數學知識。打破了學生的習慣思維，能測試學生思維的多角度性和靈活性。
二、學生的基本檢測情況如下
總體來看，學生都能在檢測中發揮出自己的實際水平，合格率都在96%以上，優秀率在55%左右。
1、在基本知識中，填空的情況基本較好。應該說題目類型非常好，而且學生在先前也已練習過，因此正確較高，這也說明學生初步建立了數感，對數的領悟、理解能力有了一定的發展，學生良好思維的培養就在于做像這樣的數學題，改變以往的題目類型，讓學生的思維很好的調動起來，而學生缺少的就是這個，以致失分嚴重。
初一數學試卷分析（一）
一、試題特點：
試卷包括填空題、選擇題、解答題三個大題共120分。以基礎知識為主，對于整套試題來說，容易題占60%，中檔題占30%難題占10%，主要考察了七年級下冊第五章《相交線和平行線》和《平面直角坐標系》的內容。這次數學試卷檢測的范圍應該是全面的，難易也適度，注重基礎知識和基本技能的檢測。試題難度不是很大，所以學生普遍完成還算可以達到了預期的目的。出題的目的是注重基礎也就是本章中的重要的知識點一個也不漏掉，本次試題控制題目的煩瑣程度，題目力求簡潔明快，不在運算的復雜上做文章；整體布局力求合理有序，提高應用題的考查力度，適當設置創新考題，注重知識的拓展與應用
二、成績分析
參加考試312人，本次參加考試312人，優生98人，優秀率31.4%。及格 202人，及格率64.7%。低差50人，低差率16%。從班級來看，7、8班成績最好，其次為6班。一班、二班、五班低分較多。
三、試卷分析
1.考試結果簡析：總體來看，學生都能在檢測中發揮出自己的實際水平。
2.各題得失分原因分析。得分率較高的題目有：一題的1、2、3、5、6、7、8、9、14、15小題；二題的1，2、4、5、6、7、8、9、11小題；三題的1，2小題；四、五題的1、2小題。
以上就是卷面分析數學初中的全部內容，三、試卷分析 1.考試結果簡析：總體來看，學生都能在檢測中發揮出自己的實際水平。2.各題得失分原因分析。得分率較高的題目有：一題的1、2、3、5、6、7、8、9、14、15小題；二題的1，2、4、5、6、7、8、9、。
