目錄2018浙江高考語文作文 2017年浙江高考語文作文 2016浙江高考語文作文 2017浙江省高考語文 2017年浙江高考閱讀題
1. 2017年浙江高考語文試卷難不難
2017年浙江省語文試卷現在已經風靡全國了。
特別是里面那一道題，魚眼睛閃出那種幽怨的光芒。一家伙就把考生給打趴下了bai。
“和往年語文高考說明相比，2017年浙江省新高考語文考試說明無論是題型還是難度，總體都比較穩定，但有幾處小變化需要關du注。”杭州高級中學副校長、高三語文老師許濤說塌判數，例如，基礎知識部分增加了“標點符號的正確使用”考點，這個考點已經好zhi幾年沒有出現在語文高考考試說明中，很可能出現在明年語文高考試卷的選擇題或語用題部分。
“‘傳統文化經典考點’增加了‘如《論語》’幾字。可別小看這3個字，這幾年的語文考dao試說明都只點出要考傳統文化經典，但傳統文化經典的范圍很廣，如果沒有明確抓手，復習難度比較大。”
許濤分析，這一次版，考試說明實際已向考生強調，要強化對《論語》的復習。此外，試卷的分值分布也有一些變動。
語言文字運用部分的分值從24分減少到20分，而古詩文增加了3分、現代文增加1分，分值的增加和減少向考生傳遞了一個信號：明年的語文高考會更重視文化傳承。權。
2. 2017年浙江高考語文試卷難不難
2017年浙江省語文試卷現在已經風靡全國了。
特別是里面那一道題，魚眼睛閃出那種幽怨的光芒。
一家伙就把考生給打趴下了。
“和往年語文高考說明相比，2017年浙江省新高考語文考試說明無論是題型還是難度，總體都比較穩定，但有幾處小變化需要關注。”杭州高級中學副校長、高三語文老師許濤說，例如，基礎知識部分增加了“標點符號的正確使用”考點，這個考點已經好幾年沒有出現在語文高考考試說明中，很可能出現在明年語文高考試卷的選擇題或語用題部分。
“'傳統文化經典考點'增加了‘如《論語》’幾字。可別小看這3個字，這幾年的語文考試說明都只點出要考傳統文化經典，但傳統文化經典的范圍很廣，如果沒有明確抓手，復習難度比較大。”許濤分析，這一次，考試說明實際已向考生強調，要強化對《論語》的復習。
此外，試卷的分值分布也有一些變動。語言文字運用部分的分值從24分減少到20分，而古詩文增加了3分、現代文增加1分，分值的增加和減少向考生傳遞了一團首個信號：明年的語文高考會更重視文化傳承。
3. 浙江高考詭異的光答案是什么 魚眼里詭異的光怎么理解
“十年寒窗，敗給一條草魚”。剛剛落幕的2017年高考中，浙江沖宴省語文試卷中的一道閱讀理解題，引發輿論關注。
這道閱讀理解題，選用短篇《一種美味》，文章描寫主人公6歲時，一家人第一次喝魚湯發生的故事。其中，結尾寫道，這條魚“從鍋里蹦到地面”，死了之后“眼里還閃著一絲詭異的光。”而試題，正是要求考生分析理解，結尾在創作上“有什么好處”。
就是這道題，難倒了一眾浙江考生。網友表示心疼：
一時間，從熱門詞語到熱傳表情包，全有了“詭異的光”版本。 最尷尬的是，此次閱讀理解題中還保留了原文作者的名字……終于捉到一只活的閱讀理解作者，這還能放過？于是一 *** 浙江考生帶著對答案的疑惑，火速趕到作者微博下，評論、私信、@鞏高峰……分分鐘就是二十幾萬的點贊加評論，作者鞏高峰也真是不容易。
那么，文章結尾處魚眼流露出“詭異的光”到底寓意什么？
作者本人表示：這篇的主題是描寫苦難，用的是反諷的方式，其實是很隱晦。結尾這一句突然逆轉，提示了“美味”的含義有表里兩層，一層是魚的美味本身，另一層是通過這種魚未入鍋的結局，揭示一種在淺層次“美味”之外的思考。
這是一種歐亨利式的結尾，帶來一種魔幻的色彩。
4. 魚眼睛里閃著詭異的光,什么意思
2017年浙江高考語文卷現代文閱讀理解中文章尾部的一句話成了網絡流行語，隨后考題作者現身說法說自己也解釋不了！畢竟連高考語文卷現代文原作者都不知道閱讀理解的答案。
于是眼里閃著一絲詭異的光表情包出爐了，轉發那么多錦鯉卻敗給一條草魚，以后你還敢吃魚嗎，眼里還閃著一絲詭異的光。2017浙江高考語文卷，閱讀理解題——現代文《一種美味》的作者鞏高峰被扒了出來。
原因是……身為作者，在標準答案公布之前，他自己都不知道自己要表達什么，更多關于這個梗的解釋歡迎去老師的新浪微博圍觀吧！浙江高考閱讀題太難，今天人肉出原文作者。發現他自己也說，對不起 我也答不出。
望采納。
《一種美味》是由鞏高峰創作的一稿搭篇短，發表在2008年的《青年文摘》。
2017年6月7日，浙江高考語文閱讀題《一種美味》因為問題問的太難，而被浙江省29萬高考考生吐槽。
該文作者敏或鞏高峰也被眾多網友扒了出來，而讓大家覺得好玩的是，他自己對于自己的文章也只能“閱讀”無法橋敬伍“理解”，“標準答案沒出來，我怎么知道我想表達什么，我怎么知道結尾有什么意義。 ”
這是2017年高考首日浙江省29萬高考考生對一道閱讀題的吐槽。
6月7日，2017高考語文科目后，浙江考生紛紛表示，今年的閱讀理解《一種美味》太難。不少網友調侃“高談鎮跡中三年旅襲轉發那么多錦鯉卻，敗給一條草魚”。ps.文中的美味指的是一條草魚。
今年浙江高考閱讀理解火了，近日全國高考正在進行，每年的語文考試都成為了大家的關注點，而今年除了作文題，浙江高考的語文的一篇閱讀理解也成為了大家關注的熱點，文章最后結尾“從鍋里跳出來的魚眼里發出詭異的光”，當考生也一頭霧水的時候，最后一題恰巧問的也是“詭異的光指的是什么?”。
雖然答案沒有要到，卻誕生了一批詭異的光表情包，一群草魚配上詭異的光看起來十分魔性。
由于不少考生對無法理解什么是“詭異的光”，紛紛到作者鞏高峰微博下留言要求他解釋。然而，鞏高峰則表示：
作者都解釋不了，浙江考生很生氣，紛紛發微博稱“正在提刀過來的路上”。鞏高峰不僅上了而微博熱搜詞，還漲了不少粉。截至小編發稿時，什么是“詭異的光”仍然沒有人能解釋，而一批“表情包”已經上線：
《一種美味》文章講述了一個農村家庭吃魚的經歷。
其實，對于自己文章上高考題這件事，鞏含并高峰也表示有點愕然：“誰能想到呢，我也有上熱搜的一天，簡直猝不及防成了一天網紅……”
附《一種美味》原文和浙江高考卷題目：
“十年寒窗，敗給一條草魚”。剛剛落幕的2017年高考中，浙江省語文試卷中的一道閱讀理解題，引發輿論關注。
這道閱讀理解題，選用短篇《一種美味》，文章描寫主人公6歲時，一家人第一次喝魚湯發生的故事。其中，結尾寫道，這條魚“從鍋里蹦到地面”，死了之后“眼里還閃著一絲詭異的光。”而試題，正是要求考生分析理解，結尾在創作上“有什么好處”。
就是這道題，難倒了一眾浙江考生。網友表示心疼：
一時間，從熱門詞語到熱傳表情包，全有了“詭異的光”版本。 最尷尬的是，此次閱讀理解題中還保留了原文作者的名字……終于捉到一只活的閱讀理解作者，這還能放過？于是一大波浙江考生帶著對答案的疑惑，火速趕到作者下，評論、私信、@鞏瞎弊凳高峰……分分鐘就是二十幾萬的點贊加評論，作者鞏高峰也真是不容易。
那么，文章結尾處魚眼流露出“詭異的光”到底寓意什么？
作者本人表示：這篇的主題是描寫苦難，用的是反諷的方式，其實是很隱晦。結尾這一句突然逆轉，提示了“美味”的含義有表里兩層，一層是魚的美味本身，另一層是通過這種魚磨旅未入鍋的結局，揭卜森示一種在淺層次“美味”之外的思考。
這是一種歐亨利式的結尾，帶來一種魔幻的色彩。
今年浙江高考語文卷閱讀理解部分，選取了青年作家鞏高峰的短篇《一種美味》。文章的寫作背景置于物質匱乏的年代，描寫了主人公6歲時，一家人第一次喝魚湯的記憶。文章最后寫道，從鍋里跳出來的魚“眼里還閃著一絲詭異的光”。而閱讀理解的最后一題，正是要求考生對“詭異的光”進行理解。
考試結束后，這套閱讀理解題遭遇不少浙江考生“喊難”，而伴隨著考攔喊生一頭霧水，“詭異的光”以及文章原作者鞏高峰隨即走熱。鞏高峰在微博回復一名網簡襲野友的提問時稱“本來是搞笑的，誰知道有這么一出”，隨即被理解禪敬為“高考閱讀打敗原作者”，并被指其批判試卷出題人。自6月7日起，“詭異的光”、“鞏高峰”和“高考閱讀打敗原作者”相繼成為網友熱議的話題，而鞏高峰也在微博上被眾多考生“圍觀”，向其尋求他的“標準答案”。
6月8日，該文章作者鞏高峰作客揚州高校，首次公開回應稱，“詭異的光”沒有意義，每個人理解不同，考題影響了考生分數，他向考生表示歉意。
