五年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試卷?以下是由我收集整理的人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷,歡迎閱讀! 人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷 第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用***42分*** 一、那么,五年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試卷?一起來(lái)了解一下吧。
蘇教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末試題
一、根據(jù)要求寫字詞練習(xí)
1.看拼音寫詞。
hǎi jiāngbǎo lǎnxié tiáoduàn liàn
( 海疆)( 飽覽) ( 協(xié)調(diào) )( 鍛煉 )
fèng xì xiū cánmíng mèibào zhà
( 縫隙 )(羞慚) (明媚 )( 爆炸)
2.用綠選擇正確的答案。
(1)下列字作為姓氏時(shí)的讀音是:
華(huá huà) 應(yīng)(yīng yìng) 皇甫(huáng pǔ huáng fǔ )
(2)選擇正確的漢字。
(暮 幕)春 云(綿 錦) (振 震)驚 迫不(急 及 級(jí))待
(3)選擇加點(diǎn)字正確的字義或讀音。
奮筆疾書(病 快 ) 兇相畢露(完結(jié) 完全) 不足為奇(值得 充足)
痛悼(diào dào) 機(jī)械(jiè xiè) 鳥棲(xī qī)蟲居
3.按要求寫成語(yǔ)或四字詞語(yǔ)。(6分)
寓言故事:自相矛盾(濫竽充數(shù))(畫龍點(diǎn)睛)(牧童和狼)
神話故事:嫦娥奔月(精衛(wèi)填海)(女媧補(bǔ)天)(八仙過(guò)海)
“滴水穿石”的近義詞:(孜孜不倦)(持之以恒)
4.先把下列歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇合適的填在橫線上(填序號(hào))。
(1)(八仙)過(guò)海——各顯神通
(2)千里送鵝毛——(禮輕情意重)
(3)三個(gè)臭皮匠-——頂個(gè)(諸葛亮)
(4)臺(tái)上三分鐘,(臺(tái)下十年功)
(5)師傅領(lǐng)進(jìn)門,(修行靠個(gè)人)
元旦聯(lián)歡會(huì)學(xué)校要舉行文藝節(jié)目匯演,我們班出什么節(jié)目呢?幾個(gè)班委在一塊商量,不一會(huì)兒就有了主意,這正是(三個(gè)臭皮匠-——頂個(gè)諸葛亮)。
五年級(jí)期末小學(xué)語(yǔ)文試題
(時(shí)間:90分鐘)
一、基礎(chǔ)知識(shí)。
1.看拼音寫字詞,相信你一定能寫得端正、美觀。
qínmiǎnménglóngkuíwúyōulǜ
mòsòulúnyì
生咳囫吞棗揚(yáng)頓挫
2.把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。
()然大()曲()和()()連忘()
茍延()()()()共賞()高()烈
3.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是()
A.橫遭不幸久別重逢漫不經(jīng)心浴血搏殺
B.焦燥不安震耳欲聾飽經(jīng)風(fēng)霜牛毛細(xì)雨
C.風(fēng)雨同舟和藹可親心驚肉跳十指連心
D.怒目圓睜惹人譏笑寢不安席百折不撓
4.按要求改寫句子的意思。
(1)老師說(shuō):“同學(xué)們太累了,我今天就不布置作業(yè)了,你們?cè)诩铱纯磿?”(請(qǐng)轉(zhuǎn)述一下老師說(shuō)的話)
(2)走進(jìn)這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。(請(qǐng)按照這個(gè)句子的表達(dá)方法仿寫一個(gè)句子)
二、語(yǔ)言積累。
1、郭沫若曾說(shuō)過(guò):“魯迅先生無(wú)意做詩(shī)人,偶有所做,每臻絕唱。”,你能寫出魯迅的兩句詩(shī)詞或名言嗎?
2、先按原文填空,再回答問(wèn)題。
(1)好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。____________________,__________________。本首詩(shī)處處體現(xiàn)了詩(shī)人的_____________心情。

國(guó)標(biāo)本蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)(上冊(cè))期末水平測(cè)試卷
小學(xué) 五年級(jí) 班 姓名 成績(jī)
筆 試 部 分 (100分 90分鐘完成 書寫占2分)
一、根據(jù)要求寫字詞練習(xí)(30分)
1.看拼音寫詞。(8分)
hǎi jiāng bǎo lǎn xié tiáo duàn liàn
fèng xì xiū cán míng mèi bào zhà
2.用“ ”選擇正確的答案。(8分)
(1)下列字作為姓氏時(shí)的讀音是:(3分)
華(huá huà) 應(yīng)(yīng yìng) 皇甫(huáng pǔ huáng fǔ )
(2)選擇正確的漢字。(2分)
(暮 幕)春 云(綿 錦) (振 震)驚 迫不(急 及 級(jí))待
(3)選擇加點(diǎn)字正確的字義。(3分)
奮筆疾書(病 快 ) 兇相畢露(完結(jié) 完全) 不足為奇(值得 充足)
3.按要求寫成語(yǔ)或四字詞語(yǔ)。(6分)
寓言故事:自相矛盾、 、
神話故事:嫦娥奔月、 、
“滴水穿石”的近義詞: 、
4.先把下列歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇合適的填在橫線上。(8分)
(1)( )過(guò)海——各顯神通
(2)千里送鵝毛——( )
(3)三個(gè)臭皮匠-——頂個(gè)( )
(4)臺(tái)上三分鐘,( )
(5)師傅領(lǐng)進(jìn)門,
元旦聯(lián)歡會(huì)學(xué)校要舉行文藝節(jié)目匯演,我們班出什么節(jié)目呢?幾個(gè)班委在一塊商量,不一會(huì)兒就有了主意,這正是 。

筆 試 部 分 (100分 90分鐘完成 書寫占2分)
一、根據(jù)要求寫字詞練習(xí)(30分)
1.看拼音寫詞。(8分)
hǎi jiāng bǎo lǎnxié tiáoduàn liàn
海疆 飽覽 協(xié)調(diào)鍛 煉
fèng xì xiū cánmíng mèibào zhà
縫 隙羞慚 明 媚爆 炸
2.用“ ”選擇正確的答案。(8分)
(1)下列字作為姓氏時(shí)的讀音是:(3分)
華(huá “huà”) 應(yīng)(yīng “yìng”) 皇甫(“huáng pǔ” huáng fǔ )
(2)用“ ”選擇正確的漢字。(2分)
(“暮” 幕)春 云(綿“錦”) (振“震”)驚迫不(急“及” 級(jí))待
(3)選擇加雙引號(hào)字正確的字義。(3分)
奮筆“疾”書(病 “快” ) 兇相“畢”露(完結(jié) “完全”) 不“足”為奇(“值得” 充足)
3.按要求寫成語(yǔ)或四字詞語(yǔ),各寫三個(gè)。(6分)
寓言故事:自相矛盾、守株待兔 、畫龍點(diǎn)睛
神話故事:嫦娥奔月、 盤古開天、月下老人
“滴水穿石”的近義詞:持之以恒 、堅(jiān)持不懈、鍥而不舍
4.先把下列歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇合適的填在橫線上。(8分)
(1)(八仙 )過(guò)海——各顯神通
(2)千里送鵝毛——(禮輕情意重)
(3)三個(gè)臭皮匠-——頂個(gè)(諸葛亮)
(4)臺(tái)上三分鐘,( 臺(tái)下十年功)
(5)師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人
元旦聯(lián)歡會(huì)學(xué)校要舉行文藝節(jié)目匯演,我們班出什么節(jié)目呢?幾個(gè)班委在一塊商量,不一會(huì)兒就有了主意,這正是 。
教師們應(yīng)該在怎么樣的去準(zhǔn)備好自己的課堂教學(xué)的復(fù)習(xí)工作呢?讓我們來(lái)為學(xué)生們制訂一份良好的考試卷吧!以下是由我收集整理的人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷,歡迎閱讀!
人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷
第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用***42分***
一、我能正確拼讀下面音節(jié):***6分***
xuàn rǎn yòu zhì dǎn qia a hào wán bì guī zhào
*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。***3分***
1、駱駝咀嚼***ju? jiáo***的樣子令我驚呆了,我靜靜地看著它慢慢地嚼***jua jiáo ***著。
2、敝***chǎng bì***人不勝惶恐,這不太寬敞***bì chǎng***的房間怎能讓你在這暫時(shí)隱蔽***bì chǎng***呢?
三、下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是*** ***,并按要求寫詞語(yǔ)。***4分***
A.垂頭喪氣 娓娓動(dòng)聽 目瞪口呆 巧舌如黃
B.負(fù)荊請(qǐng)罪 完壁歸趙 天衣無(wú)縫 臉聲屏氣
C.鞠躬盡瘁 赴湯蹈火 肝膽相照 愚公移山
請(qǐng)寫出帶“兔”字成語(yǔ):__ __
四、把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。
以上就是五年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試卷的全部?jī)?nèi)容,篇一:人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案 一、看拼音寫詞語(yǔ)(24分) Jūshùshām?fángàijǔju?zhāodàiwǔrǔ ()()()()()() Zhànyìtuīcídūduahàop?zhànchuánshaō()()()()()() 二、。