目錄初一生物期末考試試卷 初中上學期期末考試試卷 生物期末考試試題 高一生物期末考試題及答案 七年級上冊生物期末考試題
初二生物期末考試莫要緊張，作為初二的學生而言，要如何去復習好初中生物知識呢?以下是我為你整理的人教版初二生物上冊期末試題，希望對大家有幫助!
人教版初二生物上冊期末試題
一、單項選擇題。(每小題只有一 個正確選項，每小題2分，共40分)
1.恒溫動物比變溫動物更有生存優勢的原因在于 ( )
A.恒溫動物需要的食物少 B.恒溫動物對環境變化的適應能力更強
C.恒溫動物需要的能量少 D.恒溫動物耗氧少
2.在生物分類上，人屬于哺乳動物的主要依據是 ( )
A.人的心臟有四腔 B.人具有胎生、哺乳的特征
C.人的體溫恒定 D.人用肺呼吸
3.下列表示骨、關節和肌肉關系的模式圖中，正確的是 ( )
4.下列關于動物在自然界中作用的敘述，錯誤的是 ( )
A.很多動物可以觀賞 B.動物在維持生態平衡中起著重要作用
C.動物能促進生態的物質循環 D.動物能幫助植物傳粉、傳播種子
5.生活中人們經常會利用動物的一些行為,下列屬于利用動物學習行為的是 ( )
A.養豬吃肉 B.養鵝下蛋 C.搜救犬救人 D.養公雞報曉
6.下列可能導致感染蛔蟲病的行為是 ( )
A.喝白開水 B.喝生水，生吃沒洗干凈的蔬菜
C.飯前便后洗手 D.糞便要經過處理殺死蟲卵后，再做肥料
7.哺乳動物能切斷、撕裂、磨碎食物的牙齒依次是 ( )A.門齒、臼齒、犬齒 B.犬齒、門齒、臼齒
C.臼齒、犬齒、門齒 D.門齒、犬齒、臼齒
8.在人的腸道內有能使人患病的細菌，也有能制 造維生素的細菌，它們和人類的關系分別是 ( )
A.寄生、共生 B.都是共生 C.共生、寄生 D.都是寄生
9.青蛙是莊稼的衛士，是一種兩柄動物，幼喊螞讓體蝌蚪生活在 ( )
A.水中 B.陸地上 C.空中 D.水中和陸地都可以
10.細菌將動植物遺體中的有機物分解為二氧化碳和水，這一生理過程屬于 ( )
A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用
11.下列關于抗生素的敘述，正確的是 ( )
A.抗生素只能殺死致病細菌，不會殺死有益細菌
B.抗生素能殺死細菌，所以抗生素藥品不會腐敗變質
C.生病時應盡早服用抗生素，以便早日康復
D.抗生素雖能治病，但使用不當也會對身體不利
12.下列能表明病毒屬于生物的是 ( )
A.具有細胞結構 B.由有機物構成
C.能獨立生活 D.能在寄主體內繁殖
13.為了保護生物多樣性，我們應該 ( )
A.不向河流中排放污水 B.多用含磷洗衣粉
C.少植樹造林 D.捕殺珍惜動物
14.區別脊椎動物和無脊椎動物的主要依據是體內有無 ( )
A.肌肉 B.體毛 C.體節 D.脊柱
15.動物具有學習行為，這有利于 ( )
A.尋找食物橋物 B.找到配偶
C.逃避敵害 D.適應復雜多變的環境
16.做饅頭和面包都需要的菌類是 ( )
A.青霉鄭局 B.曲霉 C.酵母菌 D.乳酸菌
17.在下列環境中，最容易生長霉菌的是 ( )
A.干燥的衣物 B.煮沸后密封的肉湯 C.剩飯剩菜 D.潮濕的沙土地
18.在等級法的生物分類中最基本的分類單位是 ( )
A.門 B.種 C.科 D.綱
19.曲霉、青霉和蘑菇產生后代的方式都是 ( )
A.分裂生殖 B.營養生殖 C.孢子生殖 D.種子生殖
20.大量的細菌能使食品迅速腐敗，食品在冰箱內能保持一定的時間不腐敗，主要是因為冰箱中 ( )
A.細菌很少 B.沒有細菌 C.細菌繁殖很慢 D.細菌都凍死了
二、非選擇題。(共60分)
21.(10分)生物分類從大到小的等級依次是：界、 、 、
目、 、 、 。
22.(14分)請把下面動物類群的序號填入與其特征相對應的括號內。
①腔腸動物 ( )身體呈輻射對稱，體表有刺細胞
②線形動物 ( )身體細長，呈圓柱形，體表有角質層
③環節動物 ( )身體分節，靠剛毛或疣足輔助運動
④軟體動物 ( )柔軟的身體表面有外套膜
⑤魚 ( )生活在水中，體表常有鱗片覆蓋，用鰓呼吸
⑥爬行動物 ( )成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，用皮膚輔 助呼吸
⑦兩棲動物 ( )體表覆蓋角質的鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產卵
23.(10分)右圖是一個細菌的結構示意圖，請回答。
細菌具有⑤細胞壁、④ 、
② 等結構，與動植物細胞的主要區別是，細菌雖有③ DNA集中的區域，卻沒有成形的 。此外，有些細菌的細胞壁外面有⑥莢膜，有些細菌有①鞭毛。細菌沒有 (選填“葉綠體”或“線粒體”)，大多數細菌只能利用現成的有機物生活，并把有機物分解為簡單的無機物，它們是生態中的 (選“消費者” 或“ 分解者”)。
24.(12分)亞馬遜熱帶雨林是世界上最大的熱帶雨林，被稱為“地球之肺”，總面積達750萬平方公里，其中約480萬平方公里在巴西境內，這里自然資源豐富，物種繁多，地球上動植物超過1/5都生長在這里，是巨大的基因庫。因此熱帶雨林有“世界動植物王國”之稱，也被稱為“生物科學家的天堂”。然而，亞馬遜熱帶雨林并沒有因為它的富有而得到人類的厚愛。1970年，巴西總統為了解決東北部的貧困問題，做出了一個最可悲的決策：開發亞馬遜地區。這一決策使該地區每年約有8萬平方公里的原始森林遭到破壞，當前每分鐘減少的亞馬遜雨林面積相當于6個足球場。由于過度采伐、燒荒耕作和森林火災等，巴西的森林面積同400年前相比，整整減少了一半。巴西熱帶雨林被破壞的主要原因是燒荒耕作?，F在，那里每天都至少消失一個物種。有人預測，隨著熱帶雨林的減少，若干年后，至少將有50-80萬種動植物滅絕。熱帶雨林的生物多樣性面臨嚴重的威脅。
森林具有涵養水源、保持水土,防風固沙、調節氣候、凈化空氣、消減污染及保持生物多樣性等功能。熱帶雨林的減少不僅意味著森林資源的減少，而且意味著全球范圍內的環境惡化，將對全球氣候帶來災難性的影響。
請你分析上述資料回答問題。
(1)上述資料中介紹的生物多樣性面臨威脅的主要原因是: 。
(2)請你列舉一個造成生物多樣性銳減或滅絕的原因： 。
(3)在生物圈中森林具有的功能是：
。
(4)保護生物多樣性最有效的措施是： 。
( 選“建立自然保護區”或“遷地保護”)
(5)通過閱讀這段資料，你得到的啟示是：
。
25.(14分)在夏季潮濕的環境下，保存不當的食品和衣物 表面很容易發霉，這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?小琪同學對此進行了探究，她的實驗過程如下，分析她的實驗，回答問題：
組別 A B C
處理 干燥環境 潮濕環境 潮濕環境
方法 將烤干的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環境里 將潮濕的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環境里 將 ① 饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在 ② 環境里
結果 一段時間后，不發霉 一段時間后，發霉 一段時間后，不發霉
(1)小琪同學設置A與B這組對照試驗，是想探究什么問題?該組對照試驗的變量是什么?
(2)根據A與B組的實驗現象和結果，能得出什么結論?
(3)為了探究溫度對霉菌生活的影響，小琪同學設計的C組實驗與B組實驗形成對照，C組中的①和②的條件分別是什么?
(4)通過這個實驗你能想到哪兩種防止食 品發霉的方法?
人教版初二生物上冊期末試題答案
一、選擇題(每題只有一個正確選項，每題2分，共40分)
1～5 B B B A C 6～10 B D A A A
11～15 D D A D D 16～20 C C B C C
二、非選擇題(共60分)
21.(每空2分，共10)
門 綱 科 屬 種
22.(每空2分，共14分)
從上到下：① ② ③ ④ ⑤ ⑦ ⑥
23.(每空2分，共10分)
細胞膜 細胞質 細胞核 葉綠體 分解者
24.(共12分)
(1)燒荒耕作(毀林造田、過度采伐等) (2分)
(2)偷獵(亂捕濫殺、植被破壞、環境污染等) (2分)
(3)涵養水源、保持水土,防風固沙、調節 氣候、凈化空氣、消減污染及保持生物多樣性的功能。 (4分)
(4)建立自讓保護區 (2分)
(5)意思對即可給分 (2分)
25.(共14分)
(1)探究的是濕度(或“水分”)對霉菌生活的影響。 (2分)
變量是濕度(或水分)。 (2分)
(2)得出的結論應該是：霉菌的生活需要一定的濕度(或霉菌的生活需要水分。)(2分)
(3)①濕潤 ②低溫(或寒冷) (4分)
(4)干燥法、低溫法 (4分)
(注：24、25題意思接近均可給分)
在期末的時候，對于初一生物的復習要怎樣做練習呢?還很困惑的話，那不妨和我一起來做份人教版初一上冊生物期末測試試題，希望對各位有幫助!
人教版初一上冊生物期末測試試題
彎巖一.選擇題：共20題，每題2分，共40分。每題只有一個最符合題意的答案。將正確答案填入以下表格內。
1.下面所列各項中都屬于生物的一項是( )
①草 ②家鴿 ③珊瑚 ④鐘乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇
A. ①②⑤⑦ B. ①②③④ C. ②③④⑥ D. ②⑤⑥⑦
2.“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”中主要描寫了生物圈中的因素是( )
A. 季節 B. 水 C. 生物 D. 人類
3.生活在北極的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比，耳朵要小得多，這是為了( )
A. 聽覺更靈敏 B. 迅速奔跑以找到食物
C. 適應北極寒冷環境 D. 不易被食狐動物發現
4.麝牛成群生活時,如果遇到狼群,雄牛會圍成一團圈,頭朝外面,把雌牛和小牛圍在圈內,避免被狼傷害,這種現象稱為( )
A. 競爭 B. 合作 C. 捕食 D. 寄生
5.在一個草原生態中，數量最多的是( )
A. 羊 B. 綠色植物 C. 狼 D. 鼠
6.若在顯微鏡下觀察“b”字，觀察到的結果應該是放大的( )
A. b B. p C. q D. d
7.要把制成的洋蔥表皮細胞臨時裝片進行染色，最準確的方法是( )
A. 在蓋玻片的一側滴加稀碘液
B. 直接將碘液滴在洋蔥葉表皮上
C. 在蓋玻片的一側滴加稀碘液，用吸水紙在同一側吸引
D. 在蓋玻片的一側滴加稀碘液，用吸水紙在另一側吸引
8.DNA分子可以分成許多片段,每一個片段具有特定的遺傳信息，這些DNA分子的片段就叫做( )
A. DNA分子 B. 蛋白質 C. 染色體 D. 基因
9.在植物細胞中能夠把光能轉變為有機物的能量，并稱為能量轉換器的結構是( )
A. 細胞壁 B. 細胞核 C. 葉綠體 D. 細胞質
10.用鹽腌蘿卜條，會發現蘿卜條由硬變軟，并出現少量水分，這些水分主要是細胞的哪個結構中滲透出來的( )
A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞質 D. 液泡
11.下列哪種疾病是由病毒感染引起的( )
A. 胃病 B. 肺結核 C. 近視眼 D. 艾滋病
12.下列哪種植物種類最多，分布最廣( )
A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨類植物 D. 苔蘚植物
13.我們吃的花生油主要是從花生種子的哪一部分結構中壓榨出來的( )
A. 種皮 B. 子葉 C. 胚芽 D. 胚根
14.在10個小麥種子袋中選出300粒種子測定發芽率，有270粒種子在一定時間內發了芽，那么，這10袋種子的發芽率是( )
A. 10% B. 20% C. 80% D. 90%
15.在植物根尖的結構中，吸收水分和無機鹽的主要部位是( )
A. 根冠 B. 分生區 C. 伸長區 D. 成熟區
16.水稻在開花傳粉季節，最不能使花順利傳粉的季節是( )
A. 晴天埋冊御 B. 陰天姿慎 C. 陰雨連綿天 D. 大風天
17.移栽植物時，常常去掉幾片葉片，這樣做是為了( )
A. 操作方便 B. 減少水分蒸騰 C. 減低光合作用 D. 降低呼吸作用
18.若把許多觀賞植物安方放在臥室里過夜，臥室里的空氣中將( )
A. 二氧化碳含量增多 B. 氧氣含量增多
C. 氧氣和二氧化碳含量不變 D. 有毒氣體增多
19.植物體的結構層次依次是( )
A. 細胞 → 組織 → → 植物體 B. 細胞 → 組織 → 植物體
C. 細胞 → 組織 → 植物體 D.細胞 → 組織 → 器官 → 植物體
20.近年來，沙塵暴仍然頻繁在我國北方發生，嚴重干擾和危害了人們正常的生產生活。引起沙塵暴的主要原因是( )
A. 人類盲目的開發森林和草原 B. 北方地區降水量低，常年干旱
C. 環境污染導致植被大量死亡 D. 野生動物的種類和數量銳減
二、 是非判斷題：(共10題，每題2分，共20分。對的畫“√”，錯的畫“×”。)
( )21.“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗過程中，光是這個實驗的其中一個變量。
( )22.一切生物體的結構和功能的基本單位是細胞。
( )23.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”描述的是環境溫度對植物影響的自然現象。
( )24.細胞結構中控制物質進出的結構是細胞膜。
( )25.只要外界條件適宜，種子就能夠萌發。
( )26.一個草履蟲就是一個細胞，因此還不是一個完整的生物。
( )27.病毒只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。
( )28.“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”描述的是水溫升高，藻類植物在水中大量繁殖。
( )29.植物沒有神經，所以對外界刺激不會作出反應。
( )30.生物的體細胞經過分裂產生的新細胞與原來的細胞相比，其染色體和DNA數目減少了一半。
三、簡析題：(共3題，每空1分，總共20分)
31.(8分)右圖為某生態中的食物網，根據圖回答有關問題：
(1) 圖中生產者是 ，該食物網中共有 條食物鏈，寫出其中最長的一條食物鏈，可表示為: 。
(2) 在這個生態中，各種生物的數量和所占比例總量維持在 的狀態，這就叫做生態平衡。如果由于人類大量捕獵狐貍，野兔和老鼠的數量會 。
(3) 圖中所有動物可統稱為 。
(4) 若要構成一個生態，圖中還缺少的成分是 和 。
32.(6分)將一盆植物和一只小白鼠一起放到一個密閉的玻璃罩中(如右圖)，做如下實驗：
(1)將此裝置放在黑暗環境中，小白鼠將 ，原因是 。
(2)將此裝置放置在陽光下，小白鼠將 。
(3)在(2)中，小白鼠為綠色植物進行光合作用提供了 ，而綠色植物通過光合作用又為小白鼠進行生命活動提供了 。
(4)上述裝置中，若取出綠色植物，小白鼠將 ，由此可見綠色植物在生物圈中的重要性。
33.實驗題(6分)
以下是“探究種子萌芽的外界條件”實驗處理方法及其實驗結果，請回答：
人教版初一上冊生物期末測試試題參考答案
一、選擇題(每小題2分，共40分)
題號12345678910
答案ABCBBCDDCD
題號11121314151617181920
答案DABDDCBADA
二、是非判斷題(每小題2分，共20分)
題號21222324252627282930
答案××√√××√√××
三 、 簡析題(共20分，每空1分。)
31.(8分)
(1) 草， 5， 草→鼠→蛇→鷹
(2) 相對穩定 增加(或先增加后減少 )
(3) 消費者，
(4) 分解者， 非生物部分
32.(6分)
(1) 死亡 植物在黑暗中不能進行光合作用，無氧氣供給小白鼠。
(2) 正常活著
(3) 二氧化碳 氧氣 死亡
33.(6分)
(1)缺少水分 缺氧不能正常呼吸 溫度太低
(2)①在瓶中加入20粒種子 ②加入適量的水 ③擰緊瓶蓋
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一、單項選擇題：(本題包括20小題，每小題2分，共40分)
1.呼吸作用的最重要意義主要在于
A.呼出二氧化碳B.為生命活動提供能量
C.分解有機物 D.消耗氧
2.栽花最好用盆底有小洞的瓦盆，這是因為
A.瓦盆價錢較低 B.有小洞的瓦盆有利于根的呼吸
C.瓦盆易保持水分 D.瓦盆硬度較小
3.把無土栽培營養液滴加到載玻片上，用酒精燈烘干載玻片，會發現在載玻片上有結晶物質，這些結晶物質最有可能是
A.水痕 B.無機鹽 C.有機物 D.玻璃的碎屑
4.韓國料理中的泡菜一直很受大眾的歡迎。與腌漬前相比，大白菜腌漬后的變化是
A.大白菜會變硬、體積變大 B.大白菜會變硬、體積縮小
C.大白菜會變軟、體積變迅升頃大 D.大白菜會變軟、體積縮小
5.海爾蒙特在他的“植物生長所需物質的來源”的實驗中得出的結論是植物是從水中得到營養物質，現在我們知道他忽略了()的作用
A.光 B.葉綠體 C.空氣 D.溫度
6.用食物鏈的方法表達“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一成語，正確的是
A.蟬→螳螂→黃雀 B.黃雀→螳螂→蟬
C.柳樹→蟬→螳螂→黃雀 D.黃雀→螳螂→蟬→柳樹
7.下列食物鏈描述正確的是
A.野兔←狐←青草 B.青草←野兔←狐
C.狐→野兔→青草 D.青草→野兔→狐
8.根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的
A.分生區 B.根冠 C.成熟區 D.伸長區
9.夜間在室內擺放很多花卉或其他植物會影響健康，其原因是
A.氣溫較高B.空氣不流通
C.溫度過大 D.植物、花卉與人爭奪氧氣
10.下列特定的地域中，不能構成生態的是
A.一條小溪 B.一所學校 C.一片草坪 D.一間教室
11.在一個生態中，各種生物生命活動所需的能量，最終來自于
A.植物 B.太陽能 C.人 D.動物
12.對于一株植物來說，進行光合作用的主要器官是
A.根 B.莖 C.花 D.葉
13.下列描述中與植物無土栽培的優點無關的一項是
A.能節省土地 B.更好滿足植物生長需要
C.要用支架固定植物 D.防止污染、害蟲等危害
14.下列式子中能正確表達呼吸作用過程的是
A.有機物十氧→二氧化碳十水+能量 B.水十二氧化碳→有機物十氧十能量
C.水+氧→有機物十能量十二氧化碳 D.有機物十二氧化碳→水十氧十能量
15.農作物栽培過程畝陸中，需要施用量最多的是( )無機鹽。
A.含鐵、鋅、鈣的 B.含錳、鈣、銅的 C.含氮、磷、鈣的 D.含氮、磷、鉀的
16.某同學體檢時，三次測得肺活量的數據為3600mL、4000mL、3800mL.他的肺活量應是
A.3600mL B.3800mL C.3700mL D.4000mL
17.在下列鳥中，有“森林醫生”美稱的是
A.啄木鳥 B.大山雀 C.貓頭鷹 D.灰喜鵲
18.在生物體中，充當能量“貯存庫”和“傳遞員”，能直接提供維持生物體生命活動能量的物質是
A.糖類 B.脂肪 C.蛋白質 D.ATP
19.農民把剛剛收獲的糧食都要曬干以后才儲存起來，這樣做是為了
A.促進光合作用 B.抑制光合作用 C.促進呼吸作用 D.抑制呼吸作用
20.下列不能提高笑轎光合作用效率的是
A.提高二氧化碳濃度 B.減少二氧化碳濃度
C.延長光照時間 D.增大晝夜溫差
二、辨對錯：正確的涂A錯誤的涂B(本題包括10小題，每題1分，共10分)
21.用保鮮膜包裹水果可以延長水果的保鮮時間。
22.玉米粒是種子，種子不能進行呼吸作用。
23.小貓在睡覺的時候不需要任何形式的能量供應。
24.肺活量是人體呼吸功能的重要指標之一。
25.氧氣具有使澄清石灰水變渾濁的特性。
26.用赤眼蜂防治松毛蟲的方法屬于生物防治。
27.綠色植物白天進行光合作用，晚上進行呼吸作用。
28.淀粉遇碘液會變藍色，因此我們常用碘液來檢驗淀粉的存在。
29.植物的生長需要無機鹽，因此植物生長離不開土壤。
30.氣體能夠交換是由于氣體的擴散作用。
三、將相對應的正確答案序號填寫在答題卡橫線上(本大題共10分，每空1分)
31.將下列現象與其對應的生物原理用線連結
①花草長期放在黑暗處死去 A.缺鉀肥
②植株不高，葉子邊緣像火燒 B.長期不能進行光合作用
③幼苗移栽時根帶土C.保護幼根，利于成活
④潮濕的種子堆里發熱D.生物體進行呼吸作用
⑤用冰箱儲藏蔬菜水果 E.降低生物體的呼吸作用
⑥飲食講究葷素搭配F.合理膳食
32.將下列各類食物的營養特點與食物的種類用線連起來。
(1)糖類含量較高的食物 A.花生、大豆、食用油
(2)蛋白質含量較高的食物 B.米飯、饅頭、面條、玉米
(3)脂肪含量較高的食物 C.新鮮的蔬菜、水果
(4)維生素含量較高的食物 D.奶、魚、蛋
四、你能填：(本大題共16分，每空1分)
33.填寫：光合作用的原料、需要的條件、場所和產物
( ▲ )
二氧化碳+( ▲ ) 有機物(主要是淀粉)+( ▲ )
( ▲ )
34.取兩個大小相同的蘿卜，各從頂端向下挖一個相同的洞，甲洞內裝濃鹽水，乙洞內裝等量的清水。一段時間后，甲洞內的水 ▲ ，蘿卜變 ▲ ;乙洞內的水 ▲ ，蘿卜變 ▲ 。
35.新鮮蔬果(如蘿卜)要低溫貯藏，否則會空心，這樣做的目的是降低它們的 ▲ 作用，從而減少其有機物的消耗;而在栽種蔬菜的大棚中，夜晚進行光照，其目的是為了增加植物的 ▲ 作用，促進有機物的合成。
36.人體肺泡的壁很薄，只有一層 ▲ 組成，外面包繞著 ▲ ，這樣的結構特點有利于 ▲ 。
37.根據動物食性的不同，可將動物分為 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 三類。
五、實驗探究：(本大題24分，每空1分)
38.某水域被一種有機磷農藥污染，經檢測發現該水域中該農藥 的含量為5ⅹ10-12(農藥含量是指質量分數)，該水域生態中A、B、C、D、E五種生物體內也均有不同含量的農藥，經檢測其數量分別如下表。請根據表中提供的信息回答下列問題：
監測種類 A B C D E
農藥含量(×10-6) 0.00 05 2.0 0.5 25.5 0.04
(1)該水域生態中的食物鏈為 ▲ 。(用字母表示)
(2)該農藥對 生物有毒害作用，上述生物中農藥含量最高的是 ▲ 。
(3)如果因為農藥的毒害作用，該生態中的生物E全部死亡，則首先受到損害的是 ▲ 。
(4)該生 態中的物質和能量來自于 ▲ 的光合作用，物質和能量流動的順序是 ▲ 。
39.將一盆經黑暗處理后的銀邊天竺葵的一個葉片，用兩個圓形黑紙片從葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖)，然后放在陽光下照射幾小時，取下葉片，酒精脫色漂洗，滴加碘液。請回答：
(1)現象記錄與分析：
葉的部位 現象 原因分析
白邊(甲) ▲ ▲
遮光部分(乙) ▲ ▲
未遮光部分(丙) ▲ ▲
(2)實驗中，甲處和丙處的對比說明了 ▲ 。
(3)實驗中， ▲ 處和 ▲ 處的對比說明了光是植物產生有機物不可少的條件。
40.右圖是人體內氣體交換和運輸的示意圖，請據圖回答下列問題：
(1)圖中A、B、C、D分別代表的是什么物質?
A是 ▲
B是 ▲
C是 ▲
D是 ▲
(2)組織細胞利用D通過分解有機物，釋放
▲ 的同時也產生了C。
(3)A和B的交換過程是通過 ▲ 作用實現的。
41.大多數植物的葉都是綠色，那是由于葉肉細胞中含有大量的葉綠素。葉綠素的形成是否與光有關呢?小華設計實驗進行了探究。
材料用具：等量的新鮮黃豆芽2份，相同的燒杯2個，1塊黑布。
實驗步驟：A裝置：黃豆芽裝在燒杯中，加一半水，置于光下。B裝置：同A裝置一樣，放置黑暗處。
(1)提出問題： ▲ ?
(2)作出假設： ▲ 。
(3)5天后，在A、B兩裝置中，黃豆芽變綠的是 ▲ 裝置。
(4)實驗說明 ▲ 。
初中生自主學習能力專項調研
參考答案
一、單項選擇題：(本題包括20小題，每小題2分，共40分)
1. B 2. B 3. B 4. D 5. A 6. C 7. D 8. C 9. D 10. D
11. B 12. D 13. C 14. A 15. D 16. B 17. A 18. D 19. D 20. B
二、辨對錯：正確的涂A錯誤的涂B(本題包括10小題，每題1分，共10分)
21. A 22. B 23. B 24. A 25. B 26. A 27. B 28. A 29. B 30. A
三、將相對應的正確答案序號填寫在答題卡橫線上(本大題共10分，每空1分)
31. 將下列現象與其對應的生物原理用線連結
① B ② A ③ C ④ D ⑤ E ⑥ F
32. 將下列各類食物的營養特點與食物的種類用線連起來。
(1) B (2) D (3) A (4) C
四、你能填：(本大題共16分，每空1分)
33. 討論歸納：光合作用的原料、需要的條件、場所和產物
水 光 葉綠體 氧氣
34. 變多 變軟 變少 變硬 35.呼吸作用 光合作用 36.細胞 毛細血管 氣體交換
37.植食性動物 肉食性動物 雜食性動物
五、實驗探究：(本大題24分，每空1分)
38.(1)A→E→C→B→D (2)D (3)C (4)A A→E→C→B→D
39.
葉的部位 現象 原因分析
白邊(甲) 不變色 沒有葉綠體 未產生淀粉
遮光部分(乙) 不變色 沒有光未產生淀粉
未遮光部分(丙) 變藍 進行光合作用產生淀粉
(2)沒有葉綠體，不能進行光合作用(3)乙 丙
40.(1) A是 二氧化碳 B是 氧氣
C是 二氧化碳 D是 氧氣
(2)能量 (3)呼吸
41(1)葉綠素的形成是否與光有關呢?(2)葉綠素的形成需要光
(3)A (4)葉綠素的形成需要光
不到最后時刻，永遠不要放棄;不到最后勝利，永遠不要掉以輕心。預祝：七年級生物期末考試時能超水平發揮。我整理了關于七年級下冊生物期末測試題湖南，希望對大家有幫助!
七年級下冊生物期末測試題
一、選擇題：下列每題均只有一個正確答案，請將正確答案的代號填寫在下面的答題欄內，每小題2分，共50分.
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
1.下列不屬于 器官的結構是
A.血液 B.睪丸 C.咽 D.靜脈
2.紅細胞不能運載的物質是
A.氧 B.一氧化碳 C.養料 D.二氧化碳
3.學習了“人的生殖與發育”后，某同學做了如下總結，其中錯誤的是
A.人的發育起始于嬰兒的出生 B.受精卵發育初期營養物質來自卵細胞的卵黃
C.受精卵形成的場所是輸卵管 D.產生卵細胞并分泌雌性激素的是卵巢
4.下列對于右圖的敘述中，哪項是不正確的
A.②能消化蛋白質
B.①知橋分泌的消化液含消化脂肪的酶
C.③分泌的消化液含有多種消化酶
D.④是消化食物和吸收營養物質的主要器官
5.“扶不扶”曾一度引發國人熱議。我縣某校學生小吳一天放學回家的路上，一位老爺爺突
然摔倒在馬路上，且前臂流血，小吳見狀后立即用手按壓老爺爺的傷口近心端，血流如初;
他又改為按壓傷口遠心端，血流立即停止據此推測老爺爺受傷的血管是
A.動脈 B.靜脈 C.毛細血管 D.三種皆存在可能
6.右圖所示的神經結構稱為
A.神經元 B.神經中樞
C.反射弧 D.神經
7.下列屬于青春期發育特點的是
A.形成生殖器官 B.身高增長緩慢 C.出現第二性征 D.大腦重量顯著增加
8.右圖是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線歲局引起
圖中d～e段血糖濃度快速下降的激素是
A.胰島素 B.甲狀腺激素
C.雌性激素 D.雄性激素
9.下列做法中能有效預防地方性甲狀腺腫的是
A.經常服用維生素D B.食用加碘食鹽
C.多吃含蛋白質豐富的食物 D.多吃蔬菜和水果
10.如圖中小朋友的飲食習慣，最可能導致缺乏的營養物質是
A.糖類 B.脂肪 C.蛋白質 D.維生素
11.人們的生活方式與健康有著密切的關系，下列各項不屬于健康生活方式的是
A.平衡膳食 B.管 住嘴，邁開腿 C.拒絕毒品 D.長期熬夜學習
12.如圖是人眼的圖片，有關標注正確的是
A.1--瞳孔 B.2--鞏膜
C.3--視網膜 D.3--角膜
13.發炎時可以穿過毛細血管壁，吞噬病菌的是
A.紅細胞 B.白細胞 C.血漿 D.血小板
14.智能手機的出現造就了低頭族，導致人群近視率急劇增加，下列關于近視的敘述正確的是
搭雀猛A.看得清遠處的物體 B.晶狀體曲度變大
C.成像在視網膜后方 D.眼球前后徑變小
15.如右表是尿液形成過程中甲、乙兩種液體成分的檢測結果，下列判斷正確的是
比 較 血細胞(g/100ml) 蛋白質(g/100ml) 葡萄耱(g/100ml)
樣品甲 0.0 微量 0.1
櫸品乙 0.0 0.0 0.0
A.甲是血漿，乙是原尿
B.甲是血漿，乙是尿液
C.甲是原尿，乙是尿液
D.甲是原尿，乙是血漿
16.下列關于維生素及其缺乏癥配 對正確的是
A.維生素A﹣﹣壞血病 B.維生素B﹣﹣夜盲癥
C.維生素C﹣﹣腳氣病 D.維生素D﹣﹣佝僂病
17.馬鈴薯俗稱土豆，我國已啟動馬鈴薯主糧化戰略，馬鈴薯已經成為繼水稻、小麥、玉米之后第四大主糧作物。之所以將土豆由蔬菜轉為主糧，是由于其主要成分是
A.蛋白質 B.淀粉 C.脂肪 D.維生素
18.由二氧化碳增加引發的環境問題是
A.酸雨 B.臭氧空洞 C.溫室效應 D.植物光合作用增強
19.下列食品中，有明顯安全隱患的是
①過期食品 ②受潮發霉的糧食 ③三無食品
④無公害農產品 ⑤綠色食品 ⑥有機食品
A.①②③④⑤⑥ B.①②③④⑤ C.①②③④ D.①②③
20.下列現象中不屬于排泄的是
A.呼出二氧化碳 B.排 汗 C.食物殘渣排出 D.排尿
21.在體循環中，主動脈流出的血是從哪里流回 左心室的?
A.右心房 B.下腔靜脈 C.肺靜脈 D.上腔靜脈
22.每年的夏季是溺水身亡的高發季節，溺水阻斷了呼吸過程中的哪個環節
A.肺與血液之間的氣體交換 B.肺與外界的氣體交換
C.氧氣在血液中的運輸 D.血液與組織細胞之間的氣體交換
23.下列器官中，只屬于一個的是
A.咽 B.卵巢 C.胰腺 D.心臟
24.女性在月經期，除下列哪一項外都需盡量避免
A.加夜班 B.飯后散步 C.體育競技活動 D.洗冷水浴
試管 加入的物質 溫度 加入試劑(充分搖勻) 實驗現象
1號 饅頭碎屑+唾液(2毫升) 37℃ 碘液
2號 饅頭碎屑+清水(2毫升 37℃ 碘液
25.下表為“探究唾液對淀粉的消化作用”的實驗記錄，實驗中觀察到的現象是
A.1、2號試管都變藍 B.2號試管變藍、1號試管不變藍
C.1號試管變藍、2號試管不變藍 D.1、2號試管都不變藍
二、判斷題： 每小題1分，共6分。
判斷下列說法是否正確，請在每小題后的括號內，正確的打“√”,錯誤的打“×”
26.俗話說早餐要吃少，中餐要吃好，晚餐要吃飽 …………………………………( )
27.成分輸血是以“缺什么補什么”為原則……………………………………………( )
28.人體呼出的氣體中二氧化碳的含量多于氧氣的含量………………………………( )
29.在檢測駕駛員血液中酒精的含量通常抽血時針管刺入的血管是靜脈……………( )
30.現代類人猿和人類的共同祖先是森林古 猿，這是一個不爭的事實………………( )
31.受精卵緩慢地移動到子宮中就好比一粒種子落在了土壤中………………………( )
三、連線題：共4分。
32.請將人體呼吸圖中標注的有關結構與其功能對應起來，填在相應序號前面的空白處。
A.是氣體和食物共同的通道
B.是呼吸的主要器官
C.由一層上皮細胞構成，有利 于氣體交換
D.緊鄰食道，其頂部有會厭軟骨，其內有聲帶
( )——A( )——B
( )——C( )——D
四、簡答題： 共四道小題，每空2分，共40分。
33.(8分)小偉的某一天是這樣開始的：
(1)鬧鐘響起，小偉匆匆起床，這屬于 反射。
(2)經過了一夜，他感到尿急了。此時尿意是在尿液刺激膀胱后再上傳到人的
產生的。
(3)洗漱時，他從鏡子里發現自己長出了胡子。這是男孩生殖中的 分泌的雄性激素讓身體發生了變化。
(4)小偉早餐是牛奶和面包，其中的營養物質將主要在小偉消化道的 里被消化，并吸收進入血液。
34.(10分)第十五屆歐洲足球錦標賽于2016年6月11日在法國打響揭幕戰。在法國南部港口城市馬賽11日英國與俄羅斯的賽場上賽事異常激烈，球員你爭我搶，其精湛的球技給我們留下了深刻的印象。請回答下列問題：
(1)如右圖所示是比賽中的一個場景，其中維持動作協調和身體平衡是 。
(2)開賽時運動員聽到哨聲就 開始發球，其感受器位于左圖耳的[ ] 中。
(3)比賽后運動員要進行尿檢，若運動員尿液檢出了興奮劑，興奮劑從血液到尿液經過的腎臟結構是 。
(4)在激烈的賽場上由腎上腺分泌的 激素促使運動員心跳加快、血壓升高，使皮膚血管擴張，因而顯得面紅耳赤.這說明人體的生命活動除主要受到 的調節外，也受到激素調節的影響。
35.(12分)圖l示“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理，圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖象，請根據實驗和生活常識，回答下列問題：
(1)通常情況下，使用______(低/高)倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況;若想更換物鏡，應轉動 。
(2)你認為圖2中的[2]是 血管，判斷的主要依據是
。
(3)實驗過程中，需在乙圖的棉絮上滴 加清水，這樣做的目的是 。
(4)醫生給你測量脈搏時通常選取的血管是前臂的 (橈動脈/肱動脈)。
36.(10分)酸雨對小麥種子的萌發有影響嗎?某同學就這一問題進行探究.
材料用具：培養皿、小麥種子40 粒、清水、不同pH值的“模擬酸雨”
(1)請你對此作出科學的假設： 。
(2)請根據上述材料用具，完成下列實驗步驟：
①取兩個相同的培養皿，分別編號為甲、乙;
②在甲、乙兩個培養皿內分別放入 粒小麥種子;
③向甲噴灑“模擬酸雨”，乙噴灑 ;
④觀察記錄種子萌發的情況。
(3)上述模擬實驗中的變量是 。
(4)如果要探究pH值分別為5.5、5、4.5、4、3.5這五種不同的酸雨對小麥種子萌發
是否有影響，應設置 個實驗裝置。
七年級生物人體內廢物的排出知識重點
1、尿的形成與排出
1)概念：體內物質分解時產生的二氧化碳、尿素和多余的水分等廢物排出體外的過程。
途徑：1)皮膚：以汗液的形式排出水、無機鹽、尿素 ;2)呼吸：以氣體的形式排出二氧化碳、水
3)泌尿：以尿液的形式排出水、無機鹽、尿素
2)泌尿的組成 (腎臟、輸尿管和膀胱)
腎臟：形成尿的場所;輸尿管、尿道：排尿的通道，膀胱：有貯尿的作用
3)腎單位的結構與功能
腎小球：由入球小動脈分出的數十條毛細血管彎曲盤繞而成，另一端匯集成出球小動脈;
腎小囊：腎小管的盲端膨大部分凹陷而成，囊壁分內、外兩層，內層緊貼腎小球，外層與腎小管相連
腎小管：腎小囊內外兩層之間的囊腔與腎小管相通
4)尿的形成
(1)腎小球的濾過作用：
除了血細胞和大分子的蛋白質以外的血漿成分都可以濾過，形成原尿
(2)腎小管的重吸收作用：對人體有用的物質，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽
(3)腎小管的分泌作用：腎小管上皮細胞分泌氨等物質，形成尿液
嘗試通過液體成分區別：血液、血漿、原尿和尿液
2、人糞尿的處理
1)人糞尿的價值：作為農家肥。特點是：肥源廣、養分全、肥效持久、能改良土壤。
2)人糞尿的無害化處理 方法： 建沼氣池、高溫堆肥、建生態廁所
作用：殺死各種病菌、蟲卵，分解有機物和其他有害物質。
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在初中的生物會考的考試即將到來之際，你的復習做好準備了嗎?下面是我網絡整理的初二生物會考題及答案以供大家學習參考。
初二生物會考題
第一卷(選擇題，共60分)
一、單項選擇題(每小題1.5分，共60分)
1.下列不屬于生物的是
A.梨樹 B.蘑菇 C.魚化石 D.病毒
2. 某化工廠每天要排出大量的二氧化硫，為減少污染，周圍應多種植的植物是
A.女貞和海肆掘桐 B.海豚和檸檬
C.芭蕉和法國梧桐 D.槐樹和女貞
3.用顯微鏡觀察裝片時，物像位于視野的左上方，要使物像移到視野的中心，裝片移動的方向應該是
A.右下方 B.右上方 C.左下方 D.左上方
4. 如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的有關實驗步驟，正確順序是
A.④②①③ B.③④②① C.②③④① D. ①②③④
5. 山羊的結構層次是
A、細胞→器官→組織→→動物體
B、細胞→組織→器官→動物體
C、器官→組織→細胞→動物體
D、細胞→尺戚組織→器官→→動物體
6.與呼吸作用有關，為細胞的生命活動提供能量的是
A.線粒體 B.葉綠體 C.細胞壁 D.液泡
7. 我們吃的饅頭和面條大多是用小麥種子磨成的面粉制成的，那么你知道面粉主要是來自小麥種子的
A.胚芽 B.胚軸C.胚乳D. 子葉
8.解釋農業生產中一次施肥過多，會造成水稻的“燒苗”現象，裂困核這是因為
A.土壤溶液濃度過大，根細胞失水 B.土壤溫度太高
C.水分太多，根無法呼吸 D.土壤缺乏足夠的營養
9.木本植物的莖能夠不斷加粗，是因為有
A.篩管 B.導管 C.形成層 D.莖的全部
10.西瓜的果實中水分充足，在結果期間，西瓜吸收的水分主要用于
A.植物生長 B.蒸騰作用
C.形成果實 D.光合作用
11.移栽植物應盡量在幼苗期，并且要盡量帶土，這是為了
A.保護根冠和分生區 B.保護幼根和根毛
C.保留水分和無機鹽 D.防止植物不適應環境
12.一朵花中最重要的部分是
A.花蕊 B.雄蕊 C.雌蕊 D.萼片
13.人體個體發育開始于
A.卵細胞 B.受精卵[來源:學C.胎兒 D.嬰兒
14.下列哪項不是青春期發育的特點
A.身高和體重的突然且迅速的增加 B.性心理有所覺醒
C.第二性征發育 D.出現生殖器官
15. 調節人體跑步動作的是
A.運動 B.呼吸 C.神經 D.內分泌[來源:學科
16.人體內食物的化學性消化開始于
A.胃 B.小腸 C.食道 D.口腔
17.人體缺乏維生素C會患
A.夜盲癥 B.佝僂病 C.貧血 癥 D.壞血病[來源:
18.當人體出現急性炎癥時，血液里數量明顯增多、并能吞噬病菌的血細胞是
A.紅細胞 B.血小板 C.白細胞 D.血漿
19.血液從主動脈到右心房流經的途徑是
A.肺循環 B.體循環
C.肺循環——體循環 D.體循環——肺循環
20.外界氣體與肺泡內的氣體交換是通過( )實現的。
A.呼氣運動 B.呼吸作用 C.氣體交換 D.肺的運動
21.用玻璃管向澄清的石灰水里吹氣，將出現的變化
A.變藍 B.變渾濁 C.無變化 D.變紅
22.泌尿的主要器官是
A、膀胱 B、輸尿管 C、腎 D、尿道
23.下列反射活動中，屬于通過長期生活經驗積累而形成的是
A.縮手反射 B.排尿反射 C.眨眼反射 D.望梅止渴
24.內分泌紊亂會引起一些疾病。下列與激素分泌無關的疾病是
A.扁桃體炎 B.巨 人癥
C.地方性甲狀腺腫 D.侏儒癥
25.某同學將水稻、蘋果、松樹歸為一類，把貫眾、海帶和葫蘆蘚歸為另一類。則他分類的主要依據是
A.根的有無 B.陸生或水生
C.果實的有無 D.種子的有無
26.列生物中，形態結構為單細胞，細胞內沒有成形細胞核的是
A.細菌 B.酵母菌 C.霉菌 D.衣藻
27.下列關于無脊椎動物的敘述中正確的是
A.腔腸動物都可以食用 B.扁形動物都是寄生蟲
C.環節動物都生活在土壤中 D.線形動物有口有肛門
28.屬于國家一級保護植物的是
A.紅檜 B.梧桐 C.龍棕 D.桫欏
29.雜交水稻之父袁隆平成功培育出高產雜交水稻的關鍵是在野生水稻中發現了雄性不育株。這是利用了生物多樣性中的
A.生物種類的多樣性 B.基因的多樣性
C.生態的多樣性D.生態環境的多樣性
30.多數科學家認為人類進化的主要歷程為
①能人階段 ②南方古猿階段 ③智人階段 ④直立人階段
A.①②③④ B.②①④③ C.①②④③ D.②①③④
31.人曲肘動作符合杠桿原理，起支點作用的是
A、關節 B、骨 C、骨骼肌 D、骨骼
32.唐朝詩人白居易寫道：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥?這句詩反映了鳥的什么行為
A.攻擊行為 B.貯食行為 C.防御行為 D.繁殖行為
33. 動植物種類相對較少,結構簡單,受人類活動影響較大的生態是
A.森林生態 B.草原生態
C. 農田生態 D. 海洋生態
34.保護生物多樣性最有效的措施是
A.建立自然保護區 B.將動物放到動物園里
C.建立基因庫 D.將瀕危物種遷出原地
35.家蠶一生中吐絲的階段是
A、受精卵 B、幼蟲 C、蛹 D、成蟲
36.植物園引進了一種稀有花卉，技術人員想在短時間內將其大量繁殖 ，比較理想的方法是
A、種子繁殖 B、植物的組織培養 C、扦插 D、壓條
37.下列與娃娃魚生殖和發育方式一樣的動物是
A、鮑魚 B、鯨 C、蠑螈 D、鱔
38.影響鳥卵胚胎發育的主要外界因素是
A、溫度 B、陽光 C、水 D、空氣
39. 下列關于DNA、基因和染色體關系的敘述，錯誤的是
A. 一條染色體上有許多DNA分子 B.5ykj.com 一條DNA分子上包含有許多基因
C. 基因是DNA 上控制生物性狀的片段 D. 成對的基因位于成對的染色體上
40.下列屬于相對性狀的
A. 豌豆的圓粒與綠粒
B. 人的有耳垂與卷舌
C. 番茄的紅果與黃果
D. 桃的果實表面有毛與李的果實表面光滑
第二卷(非選擇題，共40分)
二、非選擇題(每空1分，共40分)
41. (6分)如圖是番茄的生長發育過程示意圖，請據圖回答：
(1)圖中從l→2表示的生理過程是：______ ，圖中3表示的生理過程是______.
(2)圖中5是由受精后的______發育而成的.
(3)番茄體細胞的染色體數目是24 條，那么，圖中4的細胞中染色體數目是______條，圖3中卵細胞的染色體數目是______條.
(4)番茄的果實紅色(R)為顯性，黃色(r)為隱性.若圖中4為紅色的番茄果實，則它的基因組成可能是______ .
42.(6分)科學家做過如下實驗，將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進行標記，然后放養于不同的地點，一段時間后，將所釋放的樺尺蛾盡量收回.統計其數目，結果如下表：
類型
數據
項目 工業污染區 非工業區
深色 蛾 淺色蛾 深色蛾 淺色蛾
釋放數目 154只 164只 472只 496只
再回收率 58% 25% 6% 42%
(1)樺尺蛾的體色(深色、淺色)在生物學上稱為 .其體色有深淺之分，這是一種 (填“遺傳”或“變異”)現象.
(2)從表中可以看出，在不同環境中活著的樺尺蛾，保護色是不同的.根據達爾文理論，保護色的形成是長期(選擇正確的選項并填在橫線上) 的結果.
A.煙熏 B.捕食這種顏色的食物 C.自然選擇
(3)樺尺蛾的個體發育要經過卵、幼蟲、 、成蟲四個階段，我們把這種類型的發育叫做完全變態發育. 期的樺尺蛾對樺樹的危害大，用 的方法治理這種林業害蟲，既經濟又環保.
43.(8分)如圖是利用天竺葵探究“綠葉在光下制造淀粉”的實驗操作示意圖，據圖回答下列問題：
(1)請你結合此實驗的操作過程，將圖中操作步驟正確排序 。
(2)圖②的目的是 ;圖⑦用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋的目的是 。
(3)將植物放在陽光下照射幾小時后，摘下該葉片放在酒精中隔水加熱，使葉片含有的 溶解于酒精中，直到葉片變成 .脫色時為什么要隔水加熱? 。
(4)本實驗得出的結論： 是光合作用的產物， 是光合作用的條件.
44.(8分)下圖為外界物體在視網膜上成像示意圖，請分析回答：
(1)遠處物體反射來的光線，經過[ ]_________的折射，在[ ]_____________上形成物像。
(2)青少年如果用眼不當，會造成近視，可以配戴___________透鏡加以矯正。
(3)某同學看故事書是，激動地熱淚盈眶。在些過程中，故事書中的文字先在眼內成像，產生神經沖動，然后通過[ ]_________傳遞到__________________，產生視覺。
45.(7分)下圖是某生物興趣小組對一個農田生態做調查之后，所繪制的食物網簡圖。請據圖回答問題。
(1)在該生態中有 條食物鏈，其中最長的食物鏈中有 種生物。
(2)在這個生態中，所有生物生命活動所需的能量都是來自綠色植物通過 固定的光能。這些能量是通過 依次進行傳遞的。
(3)通過調查，興趣小組的同學們認識到：如果人們為了一時的經濟利益，大量捕捉農田生態中的蛇、蛙、鳥，就會造成 、 的大量繁殖，從而破壞生態的平衡，所以他們呼吁人們：不要隨意滅殺某種動物，因此，動物在維持 中起著重要的作用。
46.(5分)某學校生物興趣小組野外采集草履蟲時，發現水表層的草履蟲數量比深層的多。為什么會這樣?請幫助他們完成分析與探究過程。
(1)分析并作出假設：
水體表層氧含量高于深層，草履蟲的表膜可以完成__________________，實現它與水環境的氣體交換;結合觀察到的現象，可作出假設：___________________________ 。
(2)制定并實施計劃：
①取甲、乙兩只燒杯，加入等量的水。
②取草履蟲放入兩只燒杯中，兩燒杯中草履蟲的大小和數量要_________，放置在相同的生活環境中。
③甲燒杯中放置一個細紗網，使草履蟲無法靠近水面，乙燒杯__________________ 。
(3)分析實驗現象，得出結論：
一段時間后，在顯微鏡下觀察兩燒杯中草履蟲的生存情況。結果發現甲燒杯中草履蟲生活力降低甚至死亡，而乙燒杯中草履蟲正常。據此可得出結論：__________________ .
初二生物會考答案
一、單項選擇題(每小題1.5分，共60分)
1-10C A D B D A C A C B
11-20 B A B D C D D C B A
21-30 B C D C D A D D B B
31-40A D C A B B C A A C
二、非選擇題(每空1分，共40分)
44. (8分)(1)2 晶狀體 3 視網膜 (2)凹
(3)4 視神經 大腦的一定區域
45.(7分)(1)4、4;
(2)光合作用;食物鏈
(3)鼠、昆蟲、生態平衡(生態穩定性)
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