目錄通城一典物理2023江蘇版 物理課時(shí)作業(yè)本蘇科版電子版 九年級(jí)物理課時(shí)作業(yè)本電子版
【比熱容答案】
基礎(chǔ)練習(xí)
1、比熱容、質(zhì)量、溫度的變化
2、100
3、吸收；比熱容
4、0.35kg；29400
5、掘改比熱容；4.2×10?
6、比熱容；沸點(diǎn)
7、8、9、
CBA
10、4.2×10?J
拓展提高
11、A
12、解：（1）水吸收的熱量
Q=cm（t-t?）
=4.2×103J/（kg?℃）×50kg×（30℃-20℃）=2.1×10?J
（2）需要燃燒的液化氣
（3）因?yàn)榉悬c(diǎn)隨氣壓的減小而降低吵爛，高山上氣壓小，所以水沸點(diǎn)降低，鐵鍋里的水
盡管沸騰了，但是溫度比較低，馬鈴薯還是煮不軟。
14、（1）質(zhì)量
（2）大于；60
（3）2
15、（1）質(zhì)量
（2）受熱均勻；吸收相同的熱量
（3）快；水
【內(nèi)燃機(jī)答案】
基礎(chǔ)練習(xí)
1、蒸汽機(jī)；瓦特
2、化學(xué)；內(nèi)；做功；內(nèi)
3、汽缸；汽油；柴油
4、A
5、四；2；2；1
6、做功；內(nèi)；機(jī)械；慣性
7、壓縮；機(jī)械；內(nèi)；變??；變大；升高
8、增大；后；前；相互的
9、熱傳遞；比熱容
10、B
判碰判11、大氣；噪聲；熱
拓展提高
12、D
13、A
【熱機(jī)效率答案】
基礎(chǔ)練習(xí)
1、有用功；完全燃燒放出的熱量
2、內(nèi)；28%
3、4.6×10?；1.38×10?
4、D
5、250
6、7、8、9、
ACAA
拓展提高
10、D
11、30；6.6×10?
12、解：（1）W=FS=3.0×103N×5.6×103m=1.68×10?J
（2）m=ρV=0.8×103kg/m3×1.5×10‐3m3=1.2kg
Q=qm=4.6×10?J/kg×1.2kg=5.52×10?J
（=W/Q=1.68×10?J/（5.52×10?J）≈30.4%
第一章1.1分子動(dòng)理論答案
基礎(chǔ)練習(xí)
1、大量分子；無(wú)規(guī)則；引；斥
2、彼此進(jìn)入對(duì)方
3、液；氣；固
4、擴(kuò)散；分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
5、引力；斥力
6、擴(kuò)散現(xiàn)象；分子間存在相互作用的引力
7、引；無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
8、9、10、
CBD
拓展提高
11、D
12、因?yàn)橛檬帜◣紫驴梢允鼓z帶與紙之間的距離變小，增大膠帶與紙的分子引力，這樣做才能揭干凈。
第一章1.2內(nèi)能和熱量答案
基礎(chǔ)練習(xí)
1、動(dòng)；勢(shì)；內(nèi)部；大
2、做功；熱傳遞
3、化學(xué)；內(nèi)；3.0×10?J/kg；1kg酒精完全燃燒放出了3.0×10?J的熱量；
3.0×10?J；3.0×10?J/kg
4、做功；汽化
5、不停息無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；運(yùn)動(dòng)越快
6、擴(kuò)散；熱傳遞
7、8.4×10?J
8、9、10、11、
ACCD
拓展提高
13、熱傳遞
14、①摩擦生熱使筒壁的溫度升高
②壓縮氣體做功使筒壁的溫度升高
③給自行車(chē)打氣，用手摸一彎孫摸筒壁上下部分的溫度來(lái)進(jìn)行比較
第一章1.3比熱容答案
基礎(chǔ)練習(xí)
1、比熱容、質(zhì)量、溫度的變化
2、100
3、吸收；比熱容
4、0.35kg；29400
5、比熱容；4.2×10?
6、比熱容；沸點(diǎn)
7、8、9、
CBA
10、4.2×10?J
拓展提高
11、A
12、解：（1）水吸收的熱量
Q=cm（t-t?）
=4.2×103J/（kg?℃）×50kg×（30℃-20℃）=2.1×10?J
（3）因?yàn)榉悬c(diǎn)隨氣壓的減小而降低，高山上氣壓小，所以水沸點(diǎn)降低，鐵鍋里的水
盡管沸騰了，但是溫度比較低，馬鈴薯還是煮不軟。
14、（1）質(zhì)量
（2）大于；60
（3）2
15、（1）質(zhì)量
（2）受熱均勻；吸收相同的熱量
（3）快；水
第二章2內(nèi)燃機(jī)答案
基礎(chǔ)練習(xí)
1、蒸汽機(jī)；瓦特
2、化學(xué)；內(nèi)；做功；內(nèi)
埋搜鏈3、汽缸；汽油；柴油
4、A
5、四；2；漏伍2；1
6、做功；內(nèi)；機(jī)械；慣性
7、壓縮；機(jī)械；內(nèi)；變小；變大；升高
8、增大；后；前；相互的
9、熱傳遞；比熱容
10、B
11、大氣；噪聲；熱
拓展提高
12、D
13、A
#初二#導(dǎo)語(yǔ)： 由于學(xué)生在八年級(jí)剛開(kāi)始頃碼猛接觸物理，所以初中物理教學(xué)帶有啟蒙的性質(zhì)。以下是整理的初二年級(jí)上學(xué)期物理課堂作業(yè)本答案【三篇】，僅供大家參考。
第1節(jié)光的直線(xiàn)傳播答案
基礎(chǔ)訓(xùn)練
1、同種均勻介質(zhì)；不需要
2、路徑；方向；快
3、月食；直線(xiàn)傳播
4、3×103；3×102；3/4
5、 6、 7、 8、 9、
BD C D A B
10、（1）物體通過(guò)小孔所成的像與孔的形狀無(wú)關(guān)
（2）小孔成像所成的項(xiàng)的形狀由物體的形狀決定
（3）倒立；光的直線(xiàn)傳播
（4）太陽(yáng)
拓展提高
11、直線(xiàn)傳播；變大
12、直線(xiàn)傳播；小孔距地面雀橋的高度不同
13、沿直線(xiàn)傳播；甲
14、倒立；變大；不變
15、（1）減小
（2）15
（3）慢；基本不變
第2節(jié)光的反射答案
基礎(chǔ)訓(xùn)練
1、光的反射
2、光的反射；漫反射
3、凹凸不平；遵循
4、入射光線(xiàn)；光路是可逆的
5、鏡面；入射光線(xiàn)；發(fā)射光線(xiàn)；法線(xiàn)；∠AON；∠NOB
6、光的反射；光的直線(xiàn)傳播
7、粗糙；漫
8、30°；0°；10°；10°
9、D
10、A
拓展提高
13、45°；增大
14、垂直；探究反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)是否在同一平面上
15、B
16、D
17、①B
②反射角等于入射角
③不能
18、（1）光源
（2）沿光路用鉛筆相隔一定距離在紙板上各打兩個(gè)點(diǎn)，在過(guò)兩點(diǎn)用直尺、鉛筆將光的路徑畫(huà)在紙板上
（3）給對(duì)應(yīng)的入射光線(xiàn)和反射光線(xiàn)編號(hào)
（4）在紙板上看不到反射光線(xiàn)
（5）反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面上
第3節(jié)平面鏡成像答案
基礎(chǔ)訓(xùn)練
1、4；不變；衣領(lǐng)
2、1.68；1
3、凸面鏡；凹面鏡；光的傳播方向
4、 5、 6、
A C B
7、（1）茶色玻璃板；薄；小華的理由是點(diǎn)燃的蠟燭像清晰
（2）B；不能；虛
8、（1）薄玻璃板；相同
（2）不同；完全重合
（3）無(wú)關(guān)
10、略
拓展模納提高
11、反射；與平面鏡2等高的正前方
12、（1）虛
（2）6
（3）下降；0.5
13、（1）確定像的位置
（2）像和物大小相等
（3）M
（4）玻璃板比較厚，蠟燭經(jīng)過(guò)兩個(gè)反射面都會(huì)形成像
（5）連接對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn)，判斷連線(xiàn)是否和鏡面垂直；測(cè)出像點(diǎn)和物點(diǎn)到玻璃板的距離進(jìn)行比較
14、（1）abdc；
