普通生物學(xué)考研？那么，普通生物學(xué)考研？一起來了解一下吧。

（一）中科院普通生物學(xué)考研內(nèi)容

中科院的《普通生物學(xué)》考試內(nèi)容包括以下幾個(gè)部分：

細(xì)胞和生物大分子

細(xì)胞的化學(xué)組成：了解細(xì)胞的元素組成；掌握糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸的分類、結(jié)構(gòu)和功能。

細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)和功能：了解細(xì)胞的大小和數(shù)目；掌握原生質(zhì)的概念，生物膜的結(jié)構(gòu)與功能，物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能，細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能（包括染色體的定義、形態(tài)及結(jié)構(gòu)，染色體的組型等）。

細(xì)胞代謝、細(xì)胞分裂、細(xì)胞周期。

個(gè)體生物學(xué)

組織、器官和系統(tǒng)；內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)。

營養(yǎng)——生物對(duì)物質(zhì)和能的獲取；氣體交換——呼吸；物質(zhì)在生物體內(nèi)的運(yùn)輸；免疫；水鹽平衡和體溫調(diào)節(jié)；神經(jīng)系統(tǒng)；感受器和效應(yīng)器；激素；行為；生殖和發(fā)育。

遺傳、進(jìn)化及生態(tài)學(xué)

遺傳和變異；生物和進(jìn)化；生命的自然史；生物界。

生物對(duì)環(huán)境因子的耐受性和限制性；種群數(shù)量變動(dòng)；群落和群落演替；生態(tài)系統(tǒng)中的能流和物質(zhì)循環(huán)；生物圈和群落型；人口和環(huán)境。

（二）北京林業(yè)大學(xué)普通生物學(xué)考研內(nèi)容

北京林業(yè)大學(xué)804《普通生物學(xué)》考試內(nèi)容主要包括植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)和遺傳學(xué)等相關(guān)內(nèi)容：

植物組織：植物組織的概念、類型、維管組織、維管束和維管系統(tǒng)。

植物營養(yǎng)器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)：包括根、莖、葉的外部形態(tài)、結(jié)構(gòu)特征、生長發(fā)育等方面，如根的初生根和次生根結(jié)構(gòu)、莖的初生和次生結(jié)構(gòu)、葉的解剖結(jié)構(gòu)等。

植物的繁殖：花的構(gòu)造、雄蕊和雌蕊結(jié)構(gòu)、開花傳粉、雙受精、種子和果實(shí)形成、植物生活史等。

植物的營養(yǎng)和運(yùn)輸：水分代謝、礦質(zhì)營養(yǎng)、植物細(xì)胞的水勢(shì)、根系對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收、運(yùn)輸和分布，植物體內(nèi)有機(jī)物質(zhì)的運(yùn)輸。

植物的生長發(fā)育及其調(diào)控：植物激素對(duì)生長發(fā)育的調(diào)控，營養(yǎng)生長和生殖生長的調(diào)控等。

動(dòng)物學(xué)部分

動(dòng)物組織、器官與系統(tǒng)：掌握動(dòng)物組織特征及功能，熟悉器官和系統(tǒng)構(gòu)成。

動(dòng)物的保護(hù)、支持與運(yùn)動(dòng)：掌握動(dòng)物骨骼分類及特征，熟悉運(yùn)動(dòng)方式。

動(dòng)物的營養(yǎng)、交換與運(yùn)輸：掌握消化系統(tǒng)、呼吸器官、血液、腎臟等方面的構(gòu)成、演化、功能等。

動(dòng)物的控制和防疫：掌握神經(jīng)系統(tǒng)構(gòu)成、反射和反射弧概念，熟悉神經(jīng)系統(tǒng)演化特征，掌握脊椎動(dòng)物內(nèi)分泌系統(tǒng)。

動(dòng)物的繁殖

以上就是普通生物學(xué)考研的全部內(nèi)容。