我的媽媽美術教案?小班美術教案《我的媽媽》設計如下:活動目標: 幫助幼兒理解生命起源:通過活動,讓幼兒初步了解生命的孕育過程。 激發(fā)幼兒對母親的愛:引導幼兒感受母愛的偉大,培養(yǎng)對母親的感激之情。活動準備: 操作材料:每人一份操作紙與記號筆,確保每位幼兒都能進行繪畫創(chuàng)作。活動過程:談話,那么,我的媽媽美術教案?一起來了解一下吧。
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常需要準備教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們該怎么去寫教案呢?以下是我整理的幼兒園畫媽媽教案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園畫媽媽教案1
【活動目標】
1、學習用紙團印畫的方法裝飾裙子并注意畫面風格。
2、能大膽選用自己喜歡的顏色作畫,注意畫面的布局。
3、保持桌面和衣服的整潔,體驗親手為媽媽裝飾裙子的快樂。
【活動準備】
1、課件:花色與紙團印花相似的媽媽裙子
2、各色顏料、紙團若干擦手巾 抹布
【活動建議】
一、參觀“裙子展覽會”,激發(fā)幼兒活動的興趣。
教師:小朋友,你喜歡哪一條裙子?看看媽媽裙子上的花紋和顏色是什么樣子的?
二、幼兒學習用紙團印畫的形式幫助媽媽裝飾裙子。
1、創(chuàng)設給媽媽裝飾漂亮的舞會裙子的情境,激發(fā)幼兒的制作興趣。
教師:媽媽要去參加一個重要的舞會,請你幫媽媽設計一條漂亮的花裙子吧!
2、教師示范紙團印畫的方法,重點指導幼兒用小手抓住紙團上方,輕輕蘸一下, 重重的印下去;用完的紙團要放到小筐里。
3、幼兒嘗試練習紙團印畫。
教師請幼兒練習用紙團印畫,感受紙團印花的樂趣和技巧。

小班美術教案《我的媽媽》設計如下:
活動目標: 幫助幼兒理解生命起源:通過活動,讓幼兒初步了解生命的孕育過程。 激發(fā)幼兒對母親的愛:引導幼兒感受母愛的偉大,培養(yǎng)對母親的感激之情。
活動準備: 操作材料:每人一份操作紙與記號筆,確保每位幼兒都能進行繪畫創(chuàng)作。
活動過程:
談話,引發(fā)興趣
內容:與幼兒進行輕松的談話,引導幼兒思考自己從哪里來,激發(fā)他們對生命起源的好奇心。
目的:為后續(xù)的繪畫活動做好情感鋪墊,讓幼兒帶著探索的心態(tài)進入活動。
示范,學習繪畫
步驟:教師展示如何繪畫寶寶在媽媽肚子里的形象,包括頭部、身體以及基本五官的描繪方法。
強調:在示范過程中,強調繪畫的細致入微,同時鼓勵幼兒發(fā)揮想象力,描繪出自己想象中的畫面。
作為一位杰出的老師,有必要進行細致的教案準備工作,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那要怎么寫好教案呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼闹邪嗝佬g教案《我的爸爸媽媽》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中班美術教案《我的爸爸媽媽》1
活動背景:
我班正在進行的主題是“我的家人”,主題目標與要求是嘗試運用多種方式收集身邊的信息,了解自己的家;感受家的溫暖,尊敬父母與長輩。親子之間有一種樸素又美好的情感,然而在活動中表達這種情感往往顯得很單薄,其實在幼兒生活中平凡的東西同樣耐人尋味。在這個主題進行過程中,孩子們紛紛帶來自己與家人的合影,大膽介紹家人的情況;通過散文、聽聽、講講、畫畫等形式對“家”這一抽象的概念有了一定的了解和體會。在進行爸爸本領大和媽媽和我這兩個小分題的時候,孩子們主動回家詢問爸爸媽媽的有關情況,如爸爸媽媽的職業(yè)、年齡、愛好等。
活動目標:
1、大膽交流父母的信息,并嘗試用剪貼、繪畫等形式記錄信息情況。
2、進一步了解父母,激發(fā)對父母的愛。
3、幼兒初步體會獲得榮譽的喜悅情感,有一定的競爭意識。
活動重難點:
活動重點:1、進一步了解父母,激發(fā)對父母的愛。
作為一名教職工,時常需要用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是由我為大家整理的“幼兒園中班美術教案我的媽媽精選5篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
篇一:幼兒園中班美術教案我的媽媽精選
【活動目標】
1.在教師的引導下以及與同伴的交流中,能夠從五官、發(fā)型、服裝等不同的方面表現(xiàn)媽媽的特征。
2.以歌曲和繪畫的藝術形式表現(xiàn)對媽媽的愛,愿意主動向媽媽表達自己的情感。
【活動準備】
1.記號筆、油畫棒。
2.幼兒已會唱歌曲《我的好媽媽》。
3.幼兒用書《我的好媽媽》。
【活動過程】
(一)演唱歌曲《我的好媽媽》,引出話題。
教師:你們愛媽媽嗎?我們一起唱一首歌送給媽媽吧!
(二)引導幼兒從五官、發(fā)型、服裝等方面抓住媽媽的特征進行描述。
1.教師:誰愿意來介紹一下你的媽媽呢?說一說她有什么特別的地方?
2.教師:媽媽的發(fā)型是什么樣子的?長頭發(fā)還是短頭發(fā)?卷的還是直的啊?披著還是扎著?眼睛大不大?戴不戴眼鏡?媽媽個子高不高?是胖還是瘦?她還有什么特別的地方?你最喜歡媽媽穿什么衣服?是什么顏色?是什么樣子的?媽媽最喜歡做什么事情呢?
(三)教師分發(fā)幼兒用書,鼓勵幼兒抓住媽媽的特征并在作品中體現(xiàn)。

【活動目標】
1、體驗媽媽與我之間的關愛之情。
2、能用不同線條和顏色進行表現(xiàn)表達。
3、會用不同的線條表現(xiàn)媽媽的外貌特征
【活動重點】
畫出媽媽的外貌輪廓,突出五官的特征,例如:大大的眼睛,長長的睫毛……
【活動難點】
知道頭發(fā)是很多、很密的,能用直線、波浪線等不同的線條畫頭發(fā)。
【活動準備】
1、幼兒與媽媽的合影。
2、美術活動PPT課件。
3、蠟筆、白紙,示范畫。
【體驗活動】
1、與媽媽進行親子游戲。
2、照片回憶與媽媽一起進行的活動。
【活動過程】
一、導入。
播放幼兒與媽媽的照片。
1、照片上是誰呀?
2、你們和媽媽在做一件什么事情?
3、媽媽和你一起玩游戲的時候,你開心嗎?你和媽媽的表情是怎樣的?
二、鼓勵幼兒大膽的描述介紹媽媽的外貌特征。
1、師:哪位小朋友愿意來向伙伴們描述一下自己的媽媽是長什么樣子的?
2、你能夸夸媽媽哪里最美嗎?為什么?
鼓勵幼兒描述媽媽的五官和發(fā)型,例如:我的媽媽是長頭發(fā),眼睛大大的,睫毛長長的、眉毛彎彎的……
三、繪畫示范。
1、出示畫有圓臉的屏幕,播放畫人物輪廓和五官的的步驟。
師:這是什么呀?
師:圓臉上面有什么?(大大的眼睛,長長的睫毛…)
(當幼兒說出五官的時候,指導幼兒用手指夸張的空畫五官)
2、認識發(fā)型,知道頭發(fā)是很多、很密的。

以上就是我的媽媽美術教案的全部內容,篇一:幼兒園中班美術教案我的媽媽精選 【活動目標】 1.在教師的引導下以及與同伴的交流中,能夠從五官、發(fā)型、服裝等不同的方面表現(xiàn)媽媽的特征。 2.以歌曲和繪畫的藝術形式表現(xiàn)對媽媽的愛,愿意主動向媽媽表達自己的情感。 【活動準備】 1.記號筆、油畫棒。 2.幼兒已會唱歌曲《我的好媽媽》。內容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。