大班美術(shù)魚的教案？幼兒園大班美術(shù)《各種各樣的魚》教案 篇1 【活動目標(biāo)】 1、培養(yǎng)幼兒豐富的想象力及表現(xiàn)美的能力。 2、向幼兒進(jìn)行人與自然和諧相處的環(huán)保教育。 3、學(xué)習(xí)用線條的形狀疏密排列變化裝飾各種各樣的魚。 4、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫,體驗(yàn)合作繪畫的樂趣。 5、會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。那么，大班美術(shù)魚的教案？一起來了解一下吧。
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中，常常需要準(zhǔn)備教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么你有了解過教案嗎？以下是我為大家收集的大班美術(shù)教案各種各樣的魚，僅供參考，大家一起來看看吧。
大班美術(shù)教案各種各樣的魚1
活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒豐富的想象力及表現(xiàn)美的能力。
2、向幼兒進(jìn)行人與自然和諧相處的環(huán)保教育。
3、學(xué)習(xí)用線條的形狀疏密排列變化裝飾各種各樣的魚。
4、進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進(jìn)行美術(shù)活動。
5、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。
活動重點(diǎn)
1、重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和表現(xiàn)美的能力。
2、難點(diǎn)：學(xué)習(xí)用線條的變化畫各種各樣的魚。
活動準(zhǔn)備
1．環(huán)境布置：布置“海底世界”墻飾；
2．各種線描畫魚范例(突出形態(tài)的不同和黑、白、灰效果)若干；
3．“海底世界”影碟、彩筆、白紙若干。
活動過程
(一)播放《海底世界》影碟，激發(fā)幼兒認(rèn)識海底世界的興趣，了解海底各種各樣的形態(tài)及花紋的魚。
1．提出問題：海底有什么魚? (幼兒自由交流回答)
2．提出要求：觀察魚的形狀，回答魚身上的花紋有什么不同? (幼兒自由交流回答)
(二)情景導(dǎo)入
1．講述故事：大海媽媽和魚寶寶。
活動目標(biāo)：
1. 欣賞蓮葉的造型特點(diǎn)，感受魚戲蓮葉間的構(gòu)圖意境美。
2. 嘗試用水彩筆與水融合暈染產(chǎn)生的效果表現(xiàn)蓮葉，并印畫小紅魚豐富畫面。
3. 體驗(yàn)游戲中繪畫的樂趣，表現(xiàn)魚戲蓮葉間的意境。
重點(diǎn)：欣賞蓮葉的造型特點(diǎn)，感受魚戲蓮葉間的構(gòu)圖意境美。
難點(diǎn)：嘗試用水彩筆與水融合暈染產(chǎn)生的效果表現(xiàn)蓮葉，并印畫小紅魚豐富畫面。
活動準(zhǔn)備：
- 已有經(jīng)驗(yàn)：幼兒認(rèn)識蓮葉。
- 材料準(zhǔn)備：PPT、裝裱好的生宣紙；綠色系、棕色水彩筆、毛筆、水；紅顏料、濕巾、黑色筆；筐、筆筒。
活動過程：
一、找紅魚游戲，導(dǎo)入活動
- 師：河面上靜靜的飄著蓮葉，聽聽看，蓮葉下面來了一群好朋友，是誰呀？
二、欣賞蓮葉的造型特點(diǎn)，感受魚戲蓮葉間的意境美
1. 尋找小紅魚，欣賞魚戲蓮葉間的構(gòu)圖意境美
- 師：哇！你們找到它了嗎？它是誰？（小紅魚）它藏在了哪里？
2. 播放圖片，了解蓮葉和小紅魚的特點(diǎn)
- 師：小紅魚游起來身體是什么樣子的呢？蓮葉呢？
三、嘗試“變”出水彩蓮葉，印畫小紅魚
1. 出示水彩筆，嘗試畫出蓮葉顏色、構(gòu)圖層次關(guān)系
- （1）師：誰來試試畫一畫蓮葉呢？個(gè)別幼兒進(jìn)行示范。
- （2）師：還有些蓮葉的顏色會更淺一些或更深一些。
2. 用水與顏色融合，嘗試“變”出水彩蓮葉
- （1）師：蓮葉是生長在水里的，我們請小水滴也來和蓮葉做游戲，蓮葉變成什么樣子了？
- （2）教師示范水彩蓮葉的畫法。
作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們該怎么去寫教案呢？以下是我收集整理的幼兒園大班美術(shù)教案報(bào)紙魚，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園大班美術(shù)教案報(bào)紙魚1
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用折、卷、擰的方法，用報(bào)紙等材料設(shè)計(jì)、制作、裝飾魚
2、養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，樂意動手、動腦，積極參與手工勞動，嘗試自主解決操作過程中出現(xiàn)的一些問題。
活動準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：認(rèn)識各種各樣的魚
2、材料準(zhǔn)備："報(bào)紙魚"范例、報(bào)紙、剪刀、雙面膠、大海媽媽背景圖
活動過程：
一、以故事的形式導(dǎo)入活動，引起幼兒的興趣。
1、師：你喜歡大海嗎？你喜歡的大海是什么樣的？（提醒幼兒用肢體動作來表示）
2、講述故事：傳說很久以前，有一個(gè)女巫討厭熱鬧的海洋，于是她用魔咒，將海洋沉睡了，可是美人魚說有一種魚可以打破這個(gè)魔咒，你們想挽救這片沉睡的海洋嗎？
二、觀察示范材料，研究制作報(bào)紙魚的方法。
1、看一看、摸一摸、初步了解構(gòu)造（出示報(bào)紙魚）師：這條魚是什么樣子的呢？是用什么做的？（請小朋友摸一摸魚的外輪廓）師：我們給它取個(gè)名字吧？（引導(dǎo)幼兒說出報(bào)紙魚）
2、共同觀察魚的造型，探討制作方法師：你們想不想來自己制作報(bào)紙魚呢？（請三至四個(gè)幼兒到前面來自己制作報(bào)紙魚）教師引導(dǎo)幼兒觀察利用報(bào)紙的短邊、長邊、以及角對角的方法進(jìn)行折一折、卷一卷、擰一擰，讓幼兒做出不同大小的魚。
精選幼兒園大班美術(shù)《各種各樣的魚》教案3篇
作為一名人民教師，總歸要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是我為大家整理的幼兒園大班美術(shù)《各種各樣的魚》教案3篇，希望對大家有所幫助。
幼兒園大班美術(shù)《各種各樣的魚》教案 篇1
【活動目標(biāo)】
1、培養(yǎng)幼兒豐富的想象力及表現(xiàn)美的能力。
2、向幼兒進(jìn)行人與自然和諧相處的環(huán)保教育。
3、學(xué)習(xí)用線條的形狀疏密排列變化裝飾各種各樣的魚。
4、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗(yàn)合作繪畫的樂趣。
5、會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。
【活動重點(diǎn)】
重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和表現(xiàn)美的能力。
難點(diǎn)：學(xué)習(xí)用線條的變化畫各種各樣的魚。
【活動準(zhǔn)備】
1、環(huán)境布置：布置“海底世界”墻飾；
2、各種線描畫魚范例；
3、PPT課件、勾線筆、白紙若干。
【活動過程】
1、大班美術(shù)公開課教案《各種各樣的魚》含PPT課件
2、出示范例圖片，欣賞討論。
討論：
（1）魚寶寶的身體有什么地方不一樣？（幼兒討論交流）
（2）魚寶寶穿了什么衣服，它和我們剛才在海底世界里看到的魚有什么不一樣？（自由討論）
小結(jié)：魚寶寶都有頭、身體、尾、鰭，它和我們在海底世界里看到的是一樣的，但海底世界里的魚色彩鮮艷而這些魚寶寶身上穿的衣服是單色的，有許多線條、圖案，有疏有密地排列著。
幼兒園大班美術(shù)教案：各種各樣的魚
活動目的： 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)折紙技巧：通過具體的折紙活動，讓幼兒掌握基本的折紙方法，鍛煉手部協(xié)調(diào)能力。 培養(yǎng)觀察力、想象力與合作能力：通過觀察魚的碟片和示范圖，激發(fā)幼兒的觀察力和想象力；通過分工合作完成作品，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作能力。 增強(qiáng)對美的感受與表現(xiàn)力：通過欣賞示范圖、制作并展示作品，提升幼兒對美的感知和表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備： 魚的碟片：用于展示魚的生活習(xí)性和形態(tài)特征。 顏色各異大小不一的圓形蠟光紙：供幼兒折紙使用，增加作品的多樣性和色彩感。 藍(lán)色背景圖：作為作品的展示背景，營造海底世界的氛圍。 小魚與水草圖示、示范圖：提供折紙的具體步驟和參考樣式。
活動過程：1. 觀看碟片，激發(fā)興趣：播放魚的碟片，引導(dǎo)幼兒觀察魚的生活習(xí)性、顏色、形狀以及周圍的水草環(huán)境。
以上就是大班美術(shù)魚的教案的全部內(nèi)容，大班美術(shù)教案魚教案1 活動目標(biāo): 1.嘗試用線條分割的方法進(jìn)行畫面分割,用不同的點(diǎn)、線、面組成漂亮的圖案裝飾畫面。 2.感受線描畫的樂趣,培養(yǎng)想象、創(chuàng)造能力。 3.鼓勵幼兒與同伴合作繪畫,體驗(yàn)合作繪畫的樂趣。 4.引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。 5.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
