三年級語文下燕子？三年級語文下冊第一課《燕子》課文原文 一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。才下過幾陣蒙蒙的細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，那么，三年級語文下燕子？一起來了解一下吧。
1、嫩藍的天空，
幾痕細線連于電桿之間，線上停著幾個小黑點，那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜啊!
2、燕子飛行的時候，漂亮極了。那狹長的翅膀，那分叉的尾巴，都像由最高明的畫家畫出來的，沒有一個姿勢不美。
3、春天到了，一只活潑可愛的小燕子從南方飛回來了。它展開狹長的翅膀，張開剪刀似的尾巴，飛過田野，越過高山，尋找自己的家。
4、燕子的捕食速度十分驚人，張開翅膀在空中一個旋兒，就捉到了一只蟲子。燕子一旦捕到食物就去喂小燕子，一點也不自私。
5、天，燕子在我家屋檐下做了窩。后來，老燕孵出了小燕子。老燕每次飛回來，小燕子總是撲扇著翅膀，張著黃嫩的嘴巴喃喃地叫著，可好玩了！
擴展資料
本課所描寫的畫面生動，語言優美，構成生動、感人的意境，教學時要把學生引入情境。可以結合課文插圖來學習課文，加深對課文描寫的意境的直觀感受；可以啟發學生回憶對春天的了解；也可以用多媒體等其他教學手段引導學生感受課文所描繪的情境，比如，青草、柳葉、鮮花、小溪流水、青山綠水、燕子、蝴蝶等，讓學生體會春天的特征和美麗
《燕子》是三年級語文下冊課本中的一篇優美的散文。課文描寫了燕子的外形和它在爛漫無比的春天從南方趕來。以下是我整理的小學三年級語文下冊第一課《燕子》課文，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲！
小學三年級語文下冊第一課《燕子》課文：
一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。
才下過幾陣綿綿的細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。
在微風中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉眼飛到那邊柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。
幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。
小學三年級語文下冊第一課《燕子》教材理解：
1. 比喻。如課文中用“剪刀似的尾巴”突出燕子尾巴的特點；用“都像趕集似的聚攏來”突出青草綠葉、各色鮮花的多而集中，表現了春天萬物吐翠、百花爭艷的美好景色；用“多么像五線譜啊”“停著的燕子成了音符”來描繪幾對燕子落在電線上的情景，是多么形象生動。
燕子，小巧玲瓏，一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了一只活潑機靈的小燕子。它們的羽毛油黑發亮，像黑綢緞一般，而白肚皮就像是穿著一件白襯衣。燕子飛行時，那狹長的翅膀和分叉的尾巴都顯得那么優美，仿佛出自最高明的畫家之手。
天空中，幾縷細線連接著電桿，線上停著幾個小黑點，那就是燕子。這畫面多么像正待演奏的曲譜，讓人浮想聯翩。燕子的巢像半個飯碗，上面敞著口，里面鋪著柔軟的羽毛、干草及細軟的雜屑等物。燕子群飛時，像是掠天長劍，橫空刺去，又如戰斗機群俯沖而來，回蕩在空中。
燕子帶著剪刀似的尾巴，在空中斜著身子掠過。它們飛翔的姿態輕盈優美，仿佛在空中舞動。報春的燕子穿梭飛行，空中充滿了呢喃之音。微風細雨中，燕子張著翅膀，仿佛沿著一條神秘的線路劃動，于是空中就有了自由流瀉的黑色的點。
燕子小巧玲瓏，精力充沛，飛行迅速。它們的上體是烏藍的，下體為白色。燕子筑巢于人的房屋之中，雌雄雙方輪番銜泥建巢，行色匆匆。它們追飛蛾、捉毛蟲，給黃毛黃口的燕兒分食。燕子巢從來不加設防，陪同主人度日度月，嘰嘰喳喳，很是開心。
燕子在勞動中變得矯捷，吸取了太陽的光亮，黑色的羽毛變得閃亮，火紅的嘴唇變得艷麗。
比喻句:一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。
擬人句:二三月的春日里，輕風微微的吹拂著如毛的細雨，由天上灑落的天橋，萬條的柔柳，紅的白的，黃的花，青的，草綠的，葉，都像趕集似的聚攏來，形成了浪漫無比的春天。小燕子帶了她剪刀似的尾巴，在陽光滿地時斜飛于曠亮無比的天空，嘰的一聲，已由這里的稻田飛到那邊的高柳下了。
三年級下冊語文笫二課燕子生字組詞如下：
湊：拼湊、緊湊、湊近、湊巧。拂：拂逆、拂塵、拂煦、拂意。集：集合、集會、集散、集市。聚：歡聚、聚合、聚會、聚集、聚積、聚焦。形：忘形、圖形、圓形、矩形、形容、形狀。掠：掠過、掠奪、擄掠、掠影、搶掠、掠取。
偶：偶爾、偶然偶像、玩偶、對偶、配偶。爾：爾后、偶爾、莞彌、餌、爾、燕爾。沾：沾邊、光、沾染、櫬、沾沾自喜。倦：疲倦、困倦、倦意厭倦、勞倦、悶倦。纖：纖細、 纖弱、拉纖、纖紜纖小、化纖。痕：痕跡、淚痕、裂痕，傷痕，污痕，印痕。
用燕子造句：
1.春天來了，燕子飛回來了。
2.一身烏黑的羽毛，加上一對俊俏輕快的翅膀，湊成了活潑機靈的燕子春天來了，燕子又在我家的房檐下落戶了。
3.個新建的小巢不知什么時候竣工了，那是燕子溫暖的家。
4.幾只可愛的燕子落在電線上。
5.燕子的尾巴是裁剪春天的剪刀。
6.燕子是聰明的建筑師，它們把窩做在墻上的燈管座上，這樣既省力又牢固。
7.燕子喜歡在屋檐下做窩。
8.燕子嘰嘰喳喳地在屋檐吵鬧。
9.燕子從茅草棚子里吐出了呢喃。
10.小燕子，傳花一，年年春天來這里。
以上就是三年級語文下燕子的全部內容，小學三年級語文下冊第一課《燕子》課文：一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。才下過幾陣綿綿的細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來。
