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初三課文《海燕》

雖然你不想動腦經又得交差，我還是給你點意見吧
父親作為一名軍人一直保持著軍人的威嚴，即使在女兒面前也一直是嚴肅的形象，這讓女兒對父愛產生了懷疑。然而大愛無言，倔強的女兒在外打拼，父親用他盡可能用到的關系讓女兒感受到溫暖，這份愛雖然沒有直接表達讓女兒知道，但通過一位異鄉大伯“過分”的關懷讓女主人公明白了什么是真正的父愛。劃線句子采用的是比喻的修辭手法，將愛的表達比喻成山路的十八彎，愛并不是說出口讓你知道，而是過境千帆，愛，還在身旁。
一字一句敲的，給分吧~~~~

經典朗誦《海燕》

《海燕》
蒼茫(cāng máng)：空闊遼遠；沒有邊際。 膽怯(dǎn qiè)：膽??；畏縮。
翡翠(fěi cuì)：一種礦物。綠色、藍綠色或白色中帶綠色斑紋.有玻璃光澤，可做裝飾品。
精靈(jīng ling)：①鬼怪。②﹤方﹥機警聰明；機靈，聰靈。
蜿蜒(wān yán)：①蛇類爬行的樣子。②﹤山脈、河流、道路等﹥彎彎曲曲地延伸。

海燕教案

你好！
、、、
我 想 說 的 是 誰 回 答啊
我 也 想 知 道
老 師 沒 有 講 過 額 、
希望對你有所幫助，望采納。

海燕全文拼音版

我，是一只海燕，在茫茫的大海上自由而快樂的飛翔。我從來不畏懼暴風雨，正因為暴風雨，我才變得越來越勇敢。正因為暴風雨，才使我的翅膀越來越強壯。看——暴風雨來了！我拼命煽動翅膀，決定去迎接那暴風雨。我想我一定會再次沖破烏云，迎接那美麗的陽光！我飛啊飛啊，強烈的風一點也沒有阻擋我前進的信心，我一點也沒有害怕。正在這時，我低頭俯視：天??！我看到了什么——海鷗，正在大海邊緣飛竄，呻吟，正極力把自己對暴風雨的恐懼掩藏到大海深處！海鴨，你看那是多么懦弱的海鴨?。∷鼈兌愣悴夭?。小小的雷聲，就能嚇掉它們的羽毛！還有那可惡的企鵝，肥胖的身軀顯得又笨又蠢，膽怯的把翅膀掩藏到懸崖底下……它們……它們憑什么擁有翅膀？！它們拿什么配擁有翅膀？！簡直就是侮辱翅膀圣潔的靈魂………… ……?。√枺?！你看！太陽出來了！我穿過了烏云，戰勝了狂風。你看，太陽在像我微笑！我是勇敢者。只有勇敢者才配擁有這強健的翅膀??！

詞朗誦《海燕》

10，《海燕》的文體屬于 散文詩題 ，這種文體兼有 型散神聚 的特點，這篇作品選自 俄 國偉大的文學家 高爾基 1901年3月寫的幻想曲 《春天的旋律》 的結尾部分，原題是"海燕之歌" ，列寧稱該文作者是‘ “無產階級藝術的最杰出的代表” ’，他的代表長篇小說《母親》，自傳體三部曲 《童年》《在人間》、《我的大學》 ，劇本《敵人》等。

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