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初一的孩備仿子上外簡掘教課，時間比較恰當(dāng)。學(xué)校課堂里學(xué)出來的英語口語和聽仿咐纖力相對差一些，強(qiáng)在閱讀和寫的應(yīng)試。我覺得外教課可以彌補(bǔ)這個不足。當(dāng)然前提是好的外教。
在國外留學(xué)的學(xué)生都明白上老外的課，重要的不是你能考多少分，也不是你學(xué)的有多認(rèn)真，山埋冊而是要積極參加課堂的討論和發(fā)言液慎，外國學(xué)校participation這一方面占很大比例，上課你要積極和老師討論逗宏問題，有眼神交流，讓老師明白你有認(rèn)真聽課并且跟隨他的問題，和老師有互動，他才會覺得你重視他的課程
我就是初中英語老師，如果你想提高孩子的口語，那你可以請英語外教。但如果你想提高孩子的英語成績，說實話你沒必要請英語外教。英語外教老師對語法沒我們中國人專研的透，對付考試沒多大用處，口語倒可以鍛煉。
新概念的知識學(xué)習(xí)肯呢過對成伏改績提升挺快的，可是口語學(xué)習(xí)轎廳吵就培養(yǎng)孩子一種能閉侍力了，多少大學(xué)生四六級過了，卻說出來的英語嚇。
我從四五年級就開始和老外上課，我也覺得學(xué)校英語腔饑悄簡單，我也覺得我英語挺好，但是這其實也并不代表什么，我后來初二托福裸考只考了47！托福是考肢巧聽說讀寫的!你如果確定出國也有手段的話，我建議你別上學(xué)了，專心學(xué)托福什么的伍渣～問一下，你準(zhǔn)備去哪個國家？你是去上高中嗎？
