七下人教版語文？這是一本由教育部審定、人民教育出版社出版發行的七年級下冊語文教材。封皮由兩部分構成文字和圖案。書皮正中央偏左側有一個。白底藍邊的圓形圖案中央書寫著語文二字，這是由我國著名的詩人歷史學家郭沫若先生用行楷題寫，既有楷書的端正莊重，又有行書的流暢灑脫，筆跡遒勁，剛建有力。那么，七下人教版語文？一起來了解一下吧。
古詩：飲酒次北固山下早春呈水部張十八員外 雁門太守行天凈沙·秋思
迢迢牽牛星 渡荊門送別春望 白雪歌送武判官歸京西江月
古文：黔之驢 陋室銘愛蓮說 口技
語文出版社出版的
1,《山中雜詩》吳均
山際見來煙,竹中窺落日.
鳥向檐上飛,云從窗里出.
2,《竹里館》王維
獨坐幽篁里,彈琴復長嘯.
深林人不知,明月來相照.
3,《江南逢李龜年》杜甫
岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞.
正是江南好風景,落花時節又逢君.
4,《約客》趙師秀
黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙.
有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花.
5,《送靈澈上人》 劉長卿
蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚.
荷笠帶斜陽,青山獨歸遠.
6,《峨眉山月歌》 李白
峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流.
夜發清溪向三峽,思君不見下渝州.
7,《逢入京使 》岑參
故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干.
馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安.
8,《春夜洛城聞笛 》李白
誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城.
此夜曲中聞折柳,何人不起故園情.
9,《滁州西澗》 韋應物
獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴.
春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫.
10,《論詩》 趙翼
李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮.
江山代有才人出,各領風騷數百年.
向你推薦一本書：通用文言文全解——初中卷，里面是初中三年的古詩和古文，有解釋和思想感情，我在用的，挺好的。
一、山中雜詩
1、展開聯想與想象，描繪一下本詩所展現的畫面。
山峰上繚繞著陣陣的嵐氣云煙，竹林的縫隙里灑落下夕陽的余暉。鳥兒歡快地在屋檐上飛來飛去，白白的云兒竟然從窗戶里飄了出來。
2、請結合具體的景物描寫說說本詩所表達的思想感情。
這首詩寫了四處場景：山際來煙、竹中落日、鳥飛向檐、云出窗里，生動描繪了山居環境的幽靜，表現了作者閑適的心情。
3、“竹中窺落日”中的“窺”字可否改為“望”字？談談你的看法。
不能。因為“窺”是從縫隙中看的意思，表現出竹林幽深茂密，意境清幽；“望”則是向遠處看的意思，境界開闊疏朗，與詩歌整體意境不合。所以不能改。
4、詩中說明了一個道理：擁有獨到的觀察角度，就會欣賞到與眾不同的景物。
二、 竹里館
1、蘇東坡評王維的詩是“詩中有畫”，請用生動的語言描繪詩中所展現的畫面。
月夜，詩人獨自坐在幽深靜謐的竹林里，又是彈琴，又是高聲長嘯。竹林深深，沒有人知道詩人在這里，只有皎潔的明月透過茂密的竹子照射過來，灑在詩人的身上，也灑在詩人的琴上。
2、詩歌表現了詩人怎樣的思想感情？能體現詩人思想感情的詞語有哪些？
表達了詩人寧靜、淡泊和愉悅的心情。獨坐、彈琴、長嘯。
三、 峨眉山月歌
1、詩中連用五個地名，這在絕句中是獨一無二的，請寫出這五個地名，結合詩歌內容說說這樣寫的作用。
語文人教版七年級下冊課外古詩背誦： 第一首：山中雜詩 年代：南北朝 作者：吳均 山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出。譯文：山峰上繚繞著陣陣的嵐氣云煙 竹林的縫隙里灑落下夕陽的余暉 鳥兒歡快地在屋檐上飛來飛去 白白的云兒竟然從窗戶里飄了出來。 賞析：詩歌描寫的是詩人住在山中的有趣生活：山峰環繞，竹木茂盛，鳥在人家的房檐上飛，云彩竟然從窗里飄出來。此幽居蕩盡了人間的塵滓，隨意而傳神地表達了詩人愜意閑適的心情。 全詩不過短短四句，一句一景，然句句不離“山中”的主題。煙嵐彌漫著山谷，在山峰間飄來蕩去，這正是幽靜深邃的山中所常見的現象。落日西沉，只能在竹林的間隙中窺見其脈脈的斜暉，由此可見竹林的茂密青蔥，山間的幽趣在首兩句中已曲曲傳出。屋檐上的飛鳥來來往往，白云穿窗而過，都說明詩人所居之處地勢高峻，而且在茂林修竹之中，群鳥時時棲息于其檐前屋后，體現了山居的清靜超脫，遠離塵囂。 第二首：竹里館唐 王維獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。注釋1.幽篁：幽是深的意思，篁是竹林。 2.嘯：嘬口發出長而清脆的聲音, 類似于打口哨。 3.深林：指“幽篁”。 4.相照：與“獨坐”相應，意思是說，獨坐幽篁，無人相伴，唯有明月似解人意，偏來相照。
以上就是七下人教版語文的全部內容，《江南逢李龜年》杜甫(七下課外)岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。正是江南好風景,落花時節又逢君。《送靈澈上人》劉長卿(七下課外)蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。荷笠帶斜陽,青山獨歸遠。《約客》趙師秀(七下課外)黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
