人教版七年級下冊美術教案？篇一:七年級美術教案下冊 一、教學目標 (1)、通過教師的講解和引導,使學生對立體物象的表達方法有一個準確的認識,特別是透視的表達方法。 (2)、通過學生練習進一步討論,使學生對透視的表達方法(成角)能做到基本掌握。 二、教學重點和難點 (1)、成角透視中的視點確定。 (2)、準確的描繪透視圖中物象的結構。 三、那么，人教版七年級下冊美術教案？一起來了解一下吧。
教師的說、談、問、講等課堂語言要字斟句酌，該說的一個字不少說，不該說的一個字也不能說，要做到恰當的安排。我整理了初中美術教案五篇，希望對你有幫助!
發現與表現——美術校園寫生課
教學目的：
1、培養學生學習美術的興趣和愛好，充分認識“生活中處處存在美、關鍵要靠我們的眼睛去發現”（羅丹語）。
2、引導學生通過細致的觀察，感受校園環境及建筑的美感，指導學生運用繪畫知識表現校園環境。
3、鼓勵學生關注社會、關注生活，用自己的繪畫語言去發現美、創造美。
活動過程：
1、風景畫欣賞導入。（復習構圖、透視知識）
2、分組活動寫生、師生共同活動。
3、課堂小結，學生自我評價、教師適當點評總結。
一、引課：
[情景]
1、課堂內。
老師：同學們好，老師近日畫了一張風景畫，大家想不想看一看？
學生（齊聲）：想。
（老師展示風景畫。）
（學生驚嘆，產生濃厚興趣。）
老師：請用你自己學過的美術知識對這幅畫進行評析。
（學生發言踴躍，通過發言復習了透視、構圖知識。）
（老師對學生的發言給予鼓勵、肯定。）
老師：自然界處處存在美，要靠我們自己去發現和表現。
（老師繼續展示自己在校園內寫生的美術作品。）
學生（邊議論邊發言）：原來我們經常生活的校園畫出來也這么美呀！我也要畫一畫我們的校園。
七年級美術教案下冊如下：
教案一：第5課 遠古的呼喚教學目標： 學生能珍視世界各民族文化，培養寬容態度和健康審美心理。 學生能初步感受遠古時代人們的生活、思想、情感、追求，品味原始藝術的特點和價值。 學生能通過創作、表演，提高美術知識和技能的綜合運用能力，以及組織能力和活動能力。 教學組織：引導學生課前收集反映原始部落生活的文字和圖片資料。 教學過程： 第一課時：通過引言、策劃、編劇等活動，激發學生的興趣，并展開“我的原始生活”討論，提高學生的抽象思維能力。 第二課時：分組討論劇中人物性格特征，進行道具設計，引導學生關注人物造型、材質運用、色彩搭配等。 教學評價：從合作意識、組織能力、道具制作、場景效果、演員化裝、表演等方面進行綜合評價。 教學選擇與建議：建議三課時教學，注重學生興趣和參與程度，提高教學內容的趣味性、情意性和知識性。
教案可以體現出教師的教學水平，一個好的教案會將課堂編排的十分有意義，使學生們學有所得。下面是由我為大家整理的“2021初中美術教學教案范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
2021初中美術教學教案范文精選（一）
一、教材分析
《花卉裝飾畫》是義務教育課程標準《美術》教材，本課的設計以“花”的造型變化為切入點，讓學生欣賞和感受花兒的美麗，通過大膽暢想和表現的方法，采用概括、歸納和夸張的手法，設計繪制出美麗的花卉裝飾畫。培養學生用心觀察生活的習慣，多角度認識和變形生活中的事物，美化生活空間。
二、學生分析
七年級的學生剛剛完成從小學到中學的過渡，一方面他們保持著強烈的好奇心和表現欲望，渴望成功和被肯定；另一方面他們的抽象思維開始占有相對優勢。通過觀察和引導，能夠對事物本質特征有一定認識。能夠獨立思維和完成一定的任務。教學思路：
通過播放花卉幻燈片，引起學生對花卉裝飾畫的興趣，以視頻的方式激發同學們的學習興趣，鼓勵學生探究花卉裝飾畫的特點和形式，能夠獨立完成一幅花卉裝飾畫。
三、教學目標
1. 知識與技能：能夠欣賞和感受花兒的美麗，知道花卉裝飾畫的一些基本手法 ，例如：概括、歸納和夸張。
畫代表了作者的人格，心境，每一筆一畫都是他所投入的心血和青春。下面是由我為大家整理的“私人房屋租賃合同簡單模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
篇一：七年級美術教案下冊
一、教學目標
（1）、通過教師的講解和引導，使學生對立體物象的表達方法有一個準確的認識，特別是透視的表達方法。
（2）、通過學生練習進一步討論，使學生對透視的表達方法（成角）能做到基本掌握。
二、教學重點和難點
（1）、成角透視中的視點確定。
（2）、準確的描繪透視圖中物象的結構。
三、課前準備
1、學生的學具準備：16開圖畫紙一張，HB鉛筆、橡皮等。
2、教師教具準備：多媒體設備，教學課件等。
四、教學過程
（一）、游戲導入，激發學生興趣：
在我們的生活中到處都有美麗動人的景色，富于生活氣息的農家小院、層層疊疊的城市建筑、綠蔭與鮮花簇擁的街道、峰巒起伏的風景等等，我們用什么樣的表達方法表現生活中的動人的景色呢？下面就請有勇氣的同學大膽的來抽取表現的題目，根據給出的元素把物象的空間關系表現好。
1．太陽、山、水、樹
2．街道、兩排樹
3．氫氣球、天空
4．6個人物在拍合影
（同學們想出了很多表現物象空間的方法，那么我們來了解一下到底什么是物象空間？）
（二）、欣賞分析，掌握新知：
1．物象空間概念：指包含有具體事物形象的三維立體空間。
在教學工作者實際的教學活動中，常常要寫一份優秀的教案，借助教案可以更好地組織教學活動。那么教案應該怎么寫才合適呢？下面是我精心整理的美術教案7篇，歡迎閱讀與收藏。
美術教案 篇1
教學目標：
1、收集飛機的圖片、模型等資料，認識飛機的造型特點和結構、功能，了解飛機的歷史與文化。
2、能抓住飛機的主要外形結構和特點，描畫出自己喜歡的飛機。
3、了解材料特點，掌握材料的使用方法和工具的正確操作技術，制作一個直升飛機模型。
4、掌握用紙張折紙飛機的方法，折一架紙飛機。
5、養成細心觀察、精心制作的習慣，培養不怕困難的探索精神。
教學重、難點：
重點；飛機的表現形式、方法及構想。
難點：飛機的制作。
教學準備： 各種飛機的圖片、照片、模型等。蔬菜、紙張等。
教學時間： 3課時。
第一課時 案序：19
教學過程：
一、初步談話。
當五星紅旗在香港、澳門飄揚的一刻，“飛豹”的飛機的雄姿在祖國藍天翱翔的時候，你心中涌現出最強烈的感受是什么？是啊，愛我中華，強我國防，是我們的使命和責任！今天這節課，我們先學習畫一張想象的飛機。
以上就是人教版七年級下冊美術教案的全部內容，教案一：第5課 遠古的呼喚 教學目標： 學生能珍視世界各民族文化，培養寬容態度和健康審美心理。 學生能初步感受遠古時代人們的生活、思想、情感、追求，品味原始藝術的特點和價值。 學生能通過創作、表演，提高美術知識和技能的綜合運用能力，以及組織能力和活動能力。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
