五年級美術下冊教案？1、這是什么呀?京劇臉譜是我們中國的國粹,它的面部造型夸張,仔細觀察一下,這與我們拼貼的人物除了在五官上不一樣之外,還有什么不一樣的地方。(臉部線條很多,曲線,弧線,各式各樣的線條組成一些塊面來裝飾臉部。 板書:線條-----塊面 2、那么，五年級美術下冊教案？一起來了解一下吧。
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第一課形的魅力
課時：1課時
教學目標：
1．通過教學活動，讓學生了解形狀是構成美術作品的基本元素之一。掌握形狀的概念和形式，并學會應用各種形狀來組成藝術畫面。
2．通過學習活動，學生初步在學習中體會造型元素--形的魅力，嘗試自己動手，運用構成原理創造各種畫面。并從中體會到樂趣。
教學重點：
認識形狀的概念和形式
教學難點：
學會運用各種造型組成畫面
教學過程：
一．導入階段：
1．欣賞各種平面形狀
師問：看了這些形狀，你們能給他們歸類嗎？為什么？
生答：略
2．導入課題：《形的魅力》
二．發展階段：
1．《形的魅力》的特點（學生討論找規律）
展示各種形狀。
師問：請找一找它們有什么規律（學生討論）
生答：略
師小結：形是構成美術作品的基本元素之一。（點、線、形狀、色彩等）
2．形的分類（知識窗內容）
幾何形（三角形、正方形、矩形、橢圓形、多邊形等）自由形（隨手畫的形狀）
3．形的特點（外形和骨式的變化）：
有規則--
無規則—
三．拓展階段：
1．怎樣運用各種形狀組成畫面（小組討論）。
新課標人教版小學五年級下冊美術全冊全套教案，共37頁，這里無法全部復制，你到我們網站去下載吧
第一課形的魅力
教學目標：
1、通過教學活動，讓學生了解形狀是構成美術作品的基本元素之一。掌握形狀的概念和形式，并學會應用各種形狀來組成藝術畫面。
2、通過學習活動，學生初步在學習中體會造型元素--形的魅力，嘗試自己動手， 運用構成原理創造各種畫面。并從中體會到樂趣。
教學重、難點：
認識形狀的概念和形式。學會運用各種造型組成畫面。
教學準備
收集各種材料（如：廣告紙、掛歷紙、彩色紙等可以用來拼貼的材料）、剪刀、膠棒等手工材料；水彩筆、勾線筆等繪畫材料。
課時安排：二課時
第一課時
教學目標：
了解形的概念及分類。充分展開想象，采用畫或剪等不同的形式，將幾何形和不規則形組合成各種畫面。讓學生感受各種形的組合所呈現出來的魅力。
教學過程：
一、導入階段
1、欣賞各種平面形狀
師問：看了這些形狀，你們能給它們歸類嗎？為什么？
2、板書課題：《形的魅力》
二、發展階段
1、《形的魅力》的特點（學生討論找規律）
展示各種形狀。
師問：請找一找它們有什么規律（學生討論）
2、形的分類（知識窗內容）
幾何形（三角形、正方形、矩形、橢圓形、多邊形等）自由形（隨手畫的形狀）
3、形的特點（外形的變化）：
有規則：幾何形、幾何直線形、幾何曲線形、
冀美版小學美術五年級下冊《我的家，你的家》公開課優質課課件教案
一、教學目標
知識與技能：學生能夠理解家具設計的基本原則，包括陳設重點、次序、家具的材料和風格統一，以及色彩和裝飾風格的協調。通過動手實踐，制作一個包含簡單家具的立體房間模型。
過程與方法：通過觀察、分析和討論不同功能室的設計特點，學生能夠掌握室內物品形色搭配的方法。在創作過程中，培養學生的創新思維和動手能力。
情感態度與價值觀：激發學生對家的熱愛和歸屬感，通過親手設計并制作房間模型，培養學生的審美情趣和環保意識。
二、教學重難點
重點：掌握家具設計的基本原則，制作一個包含簡單家具的立體房間模型。
難點：注意室內物品形色的搭配，以及房間布局和創意設計的合理性。
三、教學過程
組織教學
師生問好，檢查學生準備情況。
《十二生肖》教案(一)
教學目標
1. 通過學習，學生能了解和掌握兔子特征及特有的生肖文化，并嘗試用多種形式表現可愛的小兔。
2. 引導學生關注中國民間藝術文化，激發創新意識，采用剪紙與刮畫結合的方法表現生肖動物。
教學重點
1. 引導學生關注中國民間藝術文化，激發創新意識。
2. 采用剪紙與刮畫結合的方法表現生肖動物。
教學難點
生肖作品的新穎、創新、構思巧妙。
教學過程
一、導入
1. 律動《十二生肖》
2. 引導學生回顧生肖中的兔子特征。
二、小兔特征
1. 展示兔子的圖片，讓學生描述兔子的特征。
2. 觀察玩具兔，了解兔子在生活中的形象。
3. 欣賞兒歌和故事表演，感受兔子的善良和可愛。
三、《小兔跳跳》
1. 欣賞歌曲《小兔跳跳》，引導學生感知歌曲中的小兔形象。
2. 學生表演《小兔乖乖》，教育學生學會保護自己，有辨別是非的能力。
四、欣賞
1. 展示兔兒爺、剪紙等作品，讓學生了解兔子的藝術表現形式。
2. 欣賞各種剪紙作品，學習剪紙的基本技巧。
五、實踐創作
1. 學生選擇表現形式，合作完成兔的作品。
2. 評價：自述--互評--點評
六、小結
1. 播放律動《小兔回家》，結束課程。
2. 總結兔子在生活中的形象和意義。
《十二生肖》教案(二)
教學目標
1. 欣賞與十二生肖相關的藝術作品，了解我國特有的民間文化——十二生肖的人文知識。
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