初中化學教學計劃？6。那么，初中化學教學計劃？一起來了解一下吧。
你是老師？買本初三化學教師用書來看看，可以參考里面的思路來上課，也可以去聽幾節其他老師的課。我覺得后者最好，因為每個學校老師教學風格都不太一樣，參考同校老師的上課，便于溝通交流，而且每節課你只要聽一遍，基本可以脫稿上課，當年我也這么干的
教案一般格式：一、教學目標 1．知識與技能 （1）了解物理變化和化學變化的概念及區別，并能運用概...二、教學重點：物理變化和化學變化的概念 ...三、教學難點：物理變化和化學變化的判斷 ...四、教學方法：實驗探究、歸納總結、補充講解、練習提高（還可以寫上輔助教具）
怎么做初中化學課的教案？可以用vcm仿真實驗軟件，課堂上播放實驗視頻演示給學生看，也可以讓學生在這個軟件上親自操作實驗的，我覺得這個是中學理化課堂最好的教學輔助軟件。因為它逼真度很高，跟實際實驗室操作一摸一樣，能滿足那些好動新奇的學生的心理要求。
還可以讓學生課后反復做實驗，我覺得做多了實驗，他們都會喜歡學習化學的。
1.教學目標；2教學重點、難點；3教具；4教法、學法；5教學過程；6板書設計；7教后記，
在前面也可加上教學內容，學情分析等。重點是2--6。
二OO六~二00七學年度第一學期
理化生教研組工作計劃
一、指導思想
組織組內全體教師認真貫徹落實學校教學教研工作計劃，搞好學科教學研究，達到以研促教提高組內教師教學科研能力，提升教學質量，促進學生素質提高。
二、奮斗目標
1．以畢業班教學工作研究為重點，探尋理、化、生學科教學新模式，凸顯“個性化的有效性教學”模式。
2．倡導人人參與教研，力求人人有有相關論文課題及研究成果。
3．培養學科骨干教師3——5名。
4．撰寫教學經驗論文5篇以上，力爭在省級刊物上發表文章。
5．加強現代教育技術的培訓，力爭一半以上的教師能力熟練地操作多媒體并運用于教學。
三、工作措施
1．設立學科教學備課組長，加強集體備課的指導，為提升課堂教學質量作充分準備。
馬超：任化學學科備課組組長。
劉建立：任物理學科備課組組長。
付小飛：任生物學科備課組組長。
2．規范集本備課行為。堅決做到“三定”，“三統一”和“七備”，“三定”指定內容、定人員、定時間；“三統一”指統一進度，統一目的要求，統一重、難點；“七備”指備課標、備教材、備學生、備教具、備教法、備學法、備作業。每周星期六下午用2節課時間為集體備課時間，集體備課前應有研究主題（由備課組長在前一周星期五之前提出），集體備課時，由一名教師作中心發言其他教師作補充。
3．強化備課和作業批改的督查和評估。
備課、作業批改實行任課教師自查自評，備課組長檢查評定，教研組長審查登記上報的工作舉措。
4．教師中開展多種形式的教研活動，努力提高教師教學教研能力。
①舉辦新教師上“公開課”，青年教師上“創優課”或“示范課”活動
②舉辦新課改考試綱要學習交流活動
③開展理化生新課教學研究
④初三理化學科復習教學研討活動
5．學生中開展社會實踐調查活動
①組織初三學生進行“我校周圍地區空氣污染和環境污染的相關調查”活動
②組織初一、初二學生到農田考查生物生態情況
6．認真落實學校月、期中、期末的質量檢測和學情、教情的情況分析，力求與教導學以學促教。
7．認真落實培優轉差的幫輔工作，積極實施“一幫二”活動工程
8．認真實施“師帶徒”培訓新教師工作機制，努力做到互幫互學，使“經驗”和“理念”雙合一。
以上就是初中化學教學計劃的全部內容。
