初中語文怎么復習？如何制定初中語文復習計劃那么，初中語文怎么復習？一起來了解一下吧。
在初中語文復習的過程中，處理好三種關系是非常重要的：
處理好課內與課外的關系：既要重視課內知識的復習，也要加強對課外知識的積累和拓展。這樣才能全面提升語文素養(yǎng)，提高考試成績。
處理好自主復習與老師指導的關系：在老師的指導下，充分發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性，自主復習，盡量避免被動學習。這樣可以使知識更好地成為自己的思考結果。
復習時要體現以下四個方面的特性：
目標性：復習目標是否明確，直接影響著復習計劃、復習過程的設計和復習質量的好壞。目標明確，能增強復習的針對性；反之，則可能導致復習出現盲目性和隨意性。
注重系統(tǒng)性：自己動手理清知識線索，建立知識系統(tǒng)，組建能夠涵蓋教材知識能力結構的網絡。以點連線，以線結網，使語文復習形成系統(tǒng)化、網絡化。
有效性：復習過程應該是高效的，能夠有效地鞏固知識點，提升解題能力。要注意選擇適合自己的復習方法，并且有針對性地進行訓練。
全面性：復習時不僅要覆蓋所有的知識點，還要注意知識之間的聯(lián)系和貫通。這樣才能進行全面的備考，提高考試的成績。
基礎知識積累及運用是初中語文復習的重要組成部分：
閱讀本冊所有生字：記住它們的音形義，這是理解和使用漢字的基礎。
古詩文默寫：應該認真地背誦，正確規(guī)范地書寫。
文學常識：找出本冊書的重要作者，掌握他們的代表作品和文學史上的地位。
名著閱讀：在閱讀原著的基礎上梳理出知識短文中的知識點，并牢記。
對于現代文和文言文的閱讀理解，應注意以下幾點：
現代文閱讀：主要是課內，選取課文的重點段落，溫習學習時所做的課文批注。
文言文閱讀：注意文言詞句解釋及重點語段理解，并能概括出全文和每段大意。
以上就是初中語文怎么復習的全部內容，如何制定初中語文復習計劃。
