目錄美術(shù)本子封面設(shè)計(jì) 小學(xué)美術(shù)作業(yè)本封面圖片 美術(shù)作業(yè)本封面圖片 美術(shù)作業(yè)本封面簡筆畫 美術(shù)作業(yè)書籍封面
建議用粉色背景的吧..
一般...
反正女生都比較適合這種顏色
最好用拼湊的方模圓法
(⊙_⊙)嗯...
就是把一些圖在World或者PhotoShop里裁一點(diǎn)喜歡的花邊或者圖案什么的
【最好是粉色的或者白色的】
再翻一個(gè)卡通女生的圖片在※※※
【至于放哪里還是要看樓主自己的喜好敗碼洞了】
（推薦放在右下角或左下角）
背景要唯美一點(diǎn)的
插圖要醒目一點(diǎn)的
人物要恬靜一點(diǎn)的（乖巧也可以）
人物最好是乖乖女型或者淑女型的
比方說...
頭低著的
兩腳成X型（就是膝蓋往內(nèi)并攏）
手可以是察枯放在身后或者交叉在胸前
手中可以拿一個(gè)小熊啊一本書啊等等...
穿什么衣服就隨便了（但注意不要是非主流和暴露的）
（描述的不好請(qǐng)見諒哈）
pass張給你吧...
畫點(diǎn)歲野自己認(rèn)為有個(gè)性的東西就好啊..
利用封面的形狀及空間..適乎搭喊當(dāng)布局..
這樣開放性的作業(yè)應(yīng)該是以自己喜歡為原則吧..
哪怕就用些藤蔓啊枝頃.圈圈啊..點(diǎn)綴下都行/.
先把四張為一組用白色的線縫合起來（要盡量精致些）如果不會(huì)用針線可以明沖扒用判液紙膠帶把兩張紙粘合起來。這時(shí)激昌候紙就變成8大張了。每張對(duì)其縫針的一側(cè)用裝訂書用的白色乳膠涂抹用和16張紙厚度的布封住乳膠面再給書上個(gè)封皮就好了。
美術(shù)本封面簡筆畫步驟如下：
準(zhǔn)備一些A4大小的白紙，一般用八十克重的紙，畫彩色時(shí)不會(huì)出現(xiàn)浸入顏色。
把A4的白紙放整齊后，對(duì)折為一半的大小，小孩繪畫剛開始不用大的紙，避免浪費(fèi)。
用剪刀沿著一半的折痕，將A4白紙剪出來。
將剪好的一半的臘咐白紙，放整齊，接著用訂書機(jī)在左邊，將白紙訂在一起。 給美術(shù)繪圖本制歲滲作一個(gè)封面，也可以直接用第一張白紙做封面，這里用彩色筆在第一張白紙上，寫了繪圖本。 可以帶到學(xué)校里去用，那么就要在封面上寫上班級(jí)和姓名。這樣一個(gè)簡單的美術(shù)繪圖本就制作好了，大家也來乎局脊做做吧。
教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作封面，使學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)的方法有所了解并掌握封面設(shè)計(jì)的基本方法。2、通過欣賞不同形饑敏式的封游肢粗面設(shè)計(jì)作品，培養(yǎng)學(xué)生的美感。3、在課堂學(xué)習(xí)合作的過程中培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)的興趣與愛好。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)、制作一本書的封面的方法。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教具學(xué)具：卡紙、彩紙、鉛筆、橡皮、彩筆、膠、收集的小資料教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、導(dǎo)入階段1、同學(xué)們，你們每天都在讀書，接觸過許多的書，不知你們是否注意過書的封面？2、教師拿出學(xué)生書包里的一本書（掩住書名），請(qǐng)學(xué)生認(rèn)一認(rèn)這是同學(xué)們哪一科的書？（學(xué)生回答）3、教師引導(dǎo)請(qǐng)同學(xué)們也來設(shè)計(jì)一本書，教師展示課題：我設(shè)計(jì)的一本書。三、發(fā)展階段1、學(xué)生小組討論設(shè)計(jì)一本書要注意什么方面？2、教師出示自己的設(shè)計(jì)要素。3、設(shè)計(jì)要點(diǎn)：主題突出；背景畫面有趣并與主題內(nèi)容相關(guān)；圖文并茂；色彩艷麗 4、教師提出另一個(gè)問題：如何實(shí)施設(shè)計(jì)方案？——學(xué)生討論交流，回答問題。5、教師總結(jié)設(shè)計(jì)步驟——構(gòu)思；打稿；修改；定稿；上色裝飾（拼貼）四、創(chuàng)作階段：1、作業(yè)要求：以“小小科學(xué)家”為題設(shè)計(jì)一個(gè)封面。2、學(xué)生作業(yè)，教師巡回指導(dǎo)，優(yōu)秀作業(yè)點(diǎn)評(píng)。五、作業(yè)點(diǎn)評(píng)：學(xué)生自評(píng)，互評(píng)，教師小結(jié)。六、課后拓展：本課如果學(xué)生感興趣可以以小組為單位同學(xué)們一起來做一本書，書的內(nèi)容自己定，文字材料及相關(guān)資料在課前小組進(jìn)行準(zhǔn)備，可以拼貼圖片和文字，課前把相關(guān)的材料帶好。教學(xué)后記：本課是集造型表現(xiàn)和設(shè)計(jì)應(yīng)用為一體的一節(jié)課，通過欣賞不同形式的封面設(shè)計(jì)作品，使學(xué)生了解封面設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)，并設(shè)計(jì)、制作一本書的封面。在對(duì)封面設(shè)計(jì)的觀察神鎮(zhèn)與學(xué)習(xí)中，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力及動(dòng)手制作能力。
