四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記？四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記300字一：四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記（300字）9月26日 星期日 晴 今天，我同媽媽一起去買菜，街上的菜鋪可真多呀!我和媽媽看的眼花繚亂。我媽媽開始挑選了，她左挑挑，右挑挑，上挑眺，下挑挑，最后，那么，四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記？一起來了解一下吧。
數(shù)學(xué)日記如下：
數(shù)學(xué)日記1。
20xx年11月16日 星期日 天氣：晴。
前幾天，我們?nèi)チ恕皻g樂谷”游玩。歡樂谷的大人門票價(jià)是：140元；小孩半票。排隊(duì)買票時(shí)，媽媽要我算一算我們一共要多少錢買票。我便脫口而出：“一共要700元。”媽媽驚奇地問我是怎樣算得這么快的。其實(shí)我是這樣想的：4個(gè)小孩的半票也就等于2個(gè)大人的票價(jià)，再加上3個(gè)大人，剛好是5個(gè)大人的票價(jià)，5個(gè)140剛好等于700元。媽媽夸我真棒！
數(shù)學(xué)日記2。
5月8日 星期日 晴。
放學(xué)的路上，我看見一家商店開業(yè)了，商店兩側(cè)掛著兩個(gè)大氣求，配答中門夾著12朵大紅花，是用紅綢布做的，很好看。樓兩側(cè)從上到下還披掛著29個(gè)彩布條，彩布條上寫著四個(gè)大字“開業(yè)大吉”。我算了算，2加12加29等于43，我能算出連加的算式，真高興。
數(shù)學(xué)日記3。
今天，老師教我們認(rèn)識(shí)了七巧板，七巧板是由一個(gè)平行四邊形、一個(gè)正方形和五個(gè)三角形組成的。
我們?cè)谌粘Ｉ钪须x不開七巧板中的基本的平面圖形，七巧板可以拼出有趣的神好圖形，比如大樹、房子、小女孩和小貓等。只要我們努力學(xué)習(xí)，愛動(dòng)游賣鉛手操作，七巧板的用途可大了，可好玩了。
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記300字一：四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記（300字）
9月26日 星期日 晴
今天，我同媽媽一起去買菜，街上的菜鋪可真多呀!我和媽媽看的眼花繚亂。我媽媽開始挑選了，她左挑挑，右挑挑，上挑眺，下挑挑，最后，她終于在一個(gè)菜鋪挑到了她認(rèn)為好的西紅柿，西紅柿是2元錢一斤，她買了1斤9兩，她給了賣菜的3元，賣菜的找給了我媽媽1毛錢。她又買了排骨，排骨是5元一斤，她買了2斤2兩，她給了賣排骨的50元，賣排骨的找給了她39元。她又買了土豆，土豆是1元錢1斤，她買了3斤3兩，她給了賣菜的5元，找了她1元7角。她又買了豆芽，豆芽是1元錢1斤，她買了5兩，給了賣菜的1元，找了5角。她又買姜，姜是2元1斤，她買了1斤半，給了賣姜的10錢，找了9元。
她買菜一共花了18.7元。
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記300字二：四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記（287字）
9月26日 星期日 晴
今天我又遇到一道數(shù)學(xué)難題，費(fèi)了好大的勁才解出來。題目是：兩棵樹上共有30只小鳥，乙樹上先飛走4只，這時(shí)甲樹飛向乙樹3只，兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾只小鳥？
我一看完題目，就知道這是還原問題，于是用還原問題的方法解。可驗(yàn)算時(shí)卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。我便更加認(rèn)真地重新做起來。
一題多解源城區(qū)雅居樂小學(xué) 四（2）班崔悠悠 指導(dǎo)老師：李歡歡從小，我對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣，長大了發(fā)現(xiàn)原來數(shù)學(xué)這么有趣，一道題竟然有多重解題方法。今天就由我跟大家一起進(jìn)入有趣的數(shù)學(xué)課堂吧！一天，媽媽拿游改轎出道數(shù)學(xué)題來考驗(yàn)我。說：“這道題要是你能用兩種方法計(jì)算，并答案正確，我就給你獎(jiǎng)勵(lì)一份神秘的禮物。”想到能得到一份神秘的禮物，我毫不猶豫地接受了挑戰(zhàn)。這道題的題目是：一共有96只鴿子，現(xiàn)在有4個(gè)鴿籠，一個(gè)鴿籠有2層，平均每個(gè)鴿籠每層有多少只鴿子？我先讀題，理解題意，然后深思：一共有96只鴿子殲返，有4個(gè)鴿籠，先算每個(gè)鴿籠有多少只鴿子,也就是96÷4=24（只），再算平均每個(gè)鴿籠每層有多少只鴿子，也就是24÷2=12（只），所以這個(gè)題目的答案應(yīng)該就是平均每個(gè)鴿籠每層有12只鴿子； 咦，我想想后發(fā)現(xiàn)還真的有第2種方法：我這次可以先算鴿籠一共有多少層，也就是4×2=8（層），再算平均每個(gè)鴿籠每層有多少只鴿子，也就是96÷8=12（只），所以這種方法計(jì)算出的答案也是平均每個(gè)鴿籠每層有12只鴿子；通過思考和計(jì)算，我求出平均每個(gè)鴿籠每層有12只鴿子。我興高采烈的把我的思路和計(jì)算的答案都告訴媽媽，媽媽表揚(yáng)和肯定了我的認(rèn)真，并承諾今天晚上我將收到神秘的禮物，我可期待了。
例文1：
某月某日星期日天氣晴
我正和妹妹玩得高興，奶奶非把我叫去，讓我給她算一筆賬。
奶奶買了3斤4兩的雞蛋，每斤的價(jià)錢是3元5角，奶奶付了12元，應(yīng)該找回多歷早少錢?奶奶的話音剛落，爺爺就說道:"找1角錢!"我不相信爺爺能算得這么快，便用我學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行計(jì)算:單價(jià)乘數(shù)量=總價(jià)，付出的錢一花的錢=找回的錢，正好與爺爺?shù)牡脭?shù)一樣，找1角錢。我問爺爺為什么算得這么快。原來爺爺把3元5角分成3元+5角，先算3.4乘3=10.2元，再算3.4乘0.5既3.4的一半是17元所以一共花了11.9元，付出12元，當(dāng)然一角錢了。爺爺講完后，我明白了，他原來用的是乘法分配律。
通過這件事讓我明白，在我們周圍，到處都可以用到數(shù)學(xué)。讓數(shù)學(xué)來為我們服務(wù)吧!
例文二：
傍晚，我在奧林匹克書中看到一道難題: 果園里的蘋果樹是梨樹的3倍，老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥，幾天后，梨樹全部施上肥，但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請(qǐng)問:果園里有蘋果樹和梨樹各多少棵?
我沒有被這道題嚇倒，難題能激發(fā)我的興趣。我想，蘋果樹是梨樹的3倍，假如要使兩種樹同一天施完肥，老王師傅就應(yīng)該每天給“20x3”棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。而實(shí)際他每天只給50棵蘋果樹施肥，差了10棵，最后共差了80棵，從這里可以得知，老王師傅春茄已經(jīng)施了8天肥。
1.四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記300字左右 篇一
四年級(jí)的舉一反三中，有一種題型是“錯(cuò)中求解”。我來舉個(gè)例子：王辰在計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí)，把被除數(shù)171錯(cuò)寫成117，結(jié)果商比原來少2，但余數(shù)正好相同。正確的除數(shù)和余數(shù)各是多少？
這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單：171錯(cuò)寫成117，而商比原來少2，所以171-117的差＝除數(shù)2。這下除數(shù)求出來了，就簡(jiǎn)單了。題目說余數(shù)相同，那么我用求出的除數(shù)分別去除錯(cuò)誤的被除數(shù)和正確的被除數(shù)，如果余數(shù)相同，且兩商的差是2，題就做對(duì)了。列式：（171-117）÷2＝27；171÷27＝69；117÷27＝49；6-4＝2。這下余數(shù)相同了，兩商的差也是2，答：正確的除數(shù)是27，余數(shù)是9。
錯(cuò)中求解真好玩！
2.四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記300字左右 篇二
今天，我和爸爸嘩鋒去書店買書。
我們來到書店。我挑了一本我盼望已久的書，來到收銀臺(tái)。爸爸說：“你這本書12.6元，我這本書16.3元，我再拿3支1.5元的圓珠筆，給了50元還剩前讓多少元?如果你猜對(duì)了，剩下的錢就給你買雪糕吃。”我想：50減12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。
以上就是四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記的全部內(nèi)容，生活中處處有數(shù)學(xué)，事事用數(shù)學(xué)。我愛數(shù)學(xué)，我要用數(shù)學(xué)解決一個(gè)個(gè)難題，讓我的生活中充滿色彩!2.小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記400字左右 離放假已經(jīng)有一段時(shí)間了。有一天，媽媽對(duì)我說：“正好我這兩天有空，咱們?nèi)ケ本┺D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。
